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Description
Mind Map by clayorama29, updated more than 1 year ago
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Created by clayorama29
over 8 years ago
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ARBOL DE OBJETIVOS : Conocimiento
conceptual y procedimental del docente
frente al estudiante con discapacidad
- PARTICIPACIÓN Y CLARIDAD EN
EL CONCEPTO DE
INCLUSION
- ADECUACION DE
INFRAESTRUCTURA Y
PLANTA FISICA EN
TORNO A LA
DISCAPACIDAD
- ADECUACION DE
INFRAESTRUCTURA Y
PLANTA FISICA EN
TORNO A LA
DISCAPACIDAD
- DOCENTE REGULAR
- POSIBILITADOR DE UNA
VERDADERA INCLUSIION
- TRABAJO EN EQUIPO CON EL
DOCENTE DE APOYO
- TRABAJO EN EQUIPO CON EL
DOCENTE DE APOYO
- EMPLEO DE OTRAS
ESTRATEGIAS
PEDAGÓGICAS EN EL
MANEJO CON LA
POBLACIÓN CON N.E.E
- APLICA CON
PROPIIEDAD Y
SIGNIFICADO EL USO
DE LAS NTIC
- USA DIVERSAS
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS EN LA
PLANEACIÓN DE SUS
CLASES
- USA DIVERSAS
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS EN LA
PLANEACIÓN DE SUS
CLASES
- POSIBILITADOR DE UNA
VERDADERA INCLUSIION
- ESTUDIANTE CON N.E.E
- FORTALECE SU
AUTOESTIMA
- AVANZA EN SU PROCESO
ACADÉMICO
- APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
- ATENCIÓN A SUS
NECESIDADES
- FORTALECE SU
AUTOESTIMA
- EXPERIENCIAS
PEDAGÓGICAS CON ESTUDIANTES
CON N.E.E
- NUEVAS POLÍTICAS PÚBLIICAS
- FIGURA DEL
DOCENTE DE APOYO
- FIGURA DEL
DOCENTE DE APOYO
- NUEVAS POLÍTICAS PÚBLIICAS
- CAPACITACIÓN
CON EL DOCENTE DE AULA
ACERCA DE LAS N.E.E
- CONOCIMIENTO DE LAS TIC Y
ALGUNAS HERRAMIENTAS PARA
TRABAJAR EN EL AULA
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