Gesell

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Mind Map on Gesell, created by Abigail Ortega on 10/02/2015.
Abigail Ortega
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Abigail Ortega
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Resource summary

Gesell
  1. ( 21 de junio de 1880 – 29 de mayo de 1961)
    1. Teoría de la maduración
      1. Lenguaje
        1. Toda forma de comunicación visible y audible
        2. Conducta
          1. Reacciones reflejas, espontáneas o aprendidas
          2. Cámara de Gesell
            1. Para observar el comportamiento infantil
            2. Etapas mental o cognitivo
              1. Primer Trimestre (0-3 meses)
                1. Control de musculos, movimiento ocular, manos cerradas, mira a su alrededor, sonidos.
                2. Segundo Trimestre (3-6 meses)
                  1. Mayor dominio de su cabeza, cabeza firme, manos abiertas, vocalizaciones y rie, juega con sus manos y reconoce con lo que es alimentado.
                  2. Tercer trimestre (6-9 meses)
                    1. Dominio del tronco, de manos, se sienta y tiene mayor manipulación de objetos. Se sienta, pasa objetos con sus manos, vocaliza y escucha sus vocalizaciones.
                    2. Cuarto trimestre (9-12 meses)
                      1. Mayor dominio en pies y manos, combina, extrae y suelta. Entiende por su nombre, dice una palabra, come solo, juegos sencillos.
                      2. Segundo año (12-24 meses)
                        1. Camina, corre, articula palabras, control de esfínteres y sentido de identidad. Construye torres de 6 cubos. Entiende indicaciones cortas. Juega con muñecos.
                        2. Edad Preescolar
                          1. Mayor control motor, en sus piernas, puede rodear objetos, logra detenerse y volver a seguir, corren salta.
                          2. Niñez
                            1. Mayor habilidad en sus manos, trabajan en su motricidad fina, requieren menos ausencia de adultos., mayor concentración.
                            2. Adolescencia
                              1. Actúan mas por la amigdala que por la corteza frontal. Influelcia del alcohol, actuan impulsivamente, dificultades sociales.
                              2. Adultos
                                1. Tienen mayor grado de "madurez y experiencia".
                              3. El Juego
                                1. Permite observar y analizar una conducta
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