Escuela Actores y Procesos Educativos

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Escuela Actores y Procesos
MARIA CONCEPCIóN REYNAGA PéREZ
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MARIA CONCEPCIóN REYNAGA PéREZ
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Escuela Actores y Procesos Educativos
  1. dedicada a la enseñanza y donde adquiere conocimiento diversidad y formas de intervencion que crea competenciaspara la vida...
    1. Pública
      1. De acceso gratuito y administrada por el estado
      2. Privada
        1. Su gestión esta ligada a particulares o empresas que reacaudan cuotas
        2. Actores educativos
          1. Director
            1. Este genera a traves de su posición a lograr los objetovos de aprendizaje atravez de la planeación
            2. Docente
              1. Encargado de la generación de ambientes de aprendizaje, usa la integración y la cratividad, con la guia dirigiendo los procesos de aprendizaje
                1. Su funcion se sostiene en la capacidad de influir y en la tranmisión de conocimientos, pero tambien el fomentar competencias para trabajar en euipo con concordancia a los aspectos pedagogicos y la planeacion de las instituciones
              2. Alumno
                1. A travez de sus protagonismo se responsabiliza de la construcción de su aprendizaje, logrando potenciar su desarrollo
                2. Padres de familia
                  1. Es responsable del crecimiento de su desarrollo afectivo moral y biologico del o los niños (dicidentes)
                    1. Esta influye en la formacion de valores, actitudes que le permiten interactuar en distintos medios interpretando el mundo
                  2. Se caracterizan por estar presentes en el proceso de formacion del alumno
                    1. Proceso de enseñanza Aprendizaje
                      1. Esta vinculado no solo a desarrollar estategias que van directamente ligadas con el aprendizaje del alumno; pero tambien proporciona la incorporación de la habilidades de los docentes, su preparacion para desarrollar la competencias, la planificación que demanda el terreno educativo, estimulando la percepción y la comprensión de sus alumnos
                        1. Guiados al desarrollo de las capacidades y en la planificaion del proceso educativo, el cual es parte del acompañamiento que realizan docentes, ampliamdo y generando escenarios adecuados para lograr la capacidad de enfoque que necesitan los disidentes en su desarrollo intelectual y social
                    2. Educadores en la sociedad actual
                      1. educadores clasicos
                        1. Familia escuela
                        2. Nuevos educadores
                          1. Medios de comunicación, tecnologias idolos, etc.
                          2. Iplica un compromiso de actualización paa satisfacer demandas de la formacion
                      2. Espacio o establecimiento organizado y estructurado, donde los seres humanos asisten y en donde se recibe aprendizaje, reforzando valores y capacidades cognitivas (recepcion, atención, etc.)
                        1. Sus principales caracteristica son privilegiar el aprendizaje dinamicamente, creando ambientes y reforzar las capacidades de formación en colaboración de los docidentes, e incorporar la apertura a la conpetitividad en tecnología, en aprendizaje, etc. Que desarrolle un entorno propicio para esta oportinidad educativa
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