dedicada a la enseñanza y donde adquiere conocimiento
diversidad y formas de intervencion que crea competenciaspara la
vida...
Pública
De acceso gratuito y administrada por el estado
Privada
Su gestión esta ligada a particulares o empresas que reacaudan cuotas
Actores educativos
Director
Este genera a traves de su posición a lograr
los objetovos de aprendizaje atravez de la
planeación
Docente
Encargado de la generación de ambientes de aprendizaje, usa la
integración y la cratividad, con la guia dirigiendo los procesos de
aprendizaje
Su funcion se sostiene en la capacidad de influir y en la
tranmisión de conocimientos, pero tambien el fomentar
competencias para trabajar en euipo con concordancia a los
aspectos pedagogicos y la planeacion de las instituciones
Alumno
A travez de sus
protagonismo se
responsabiliza de la
construcción de su
aprendizaje, logrando
potenciar su desarrollo
Padres de familia
Es responsable del crecimiento de su
desarrollo afectivo moral y biologico
del o los niños (dicidentes)
Esta influye en la formacion de valores, actitudes que le
permiten interactuar en distintos medios interpretando el
mundo
Se caracterizan por estar
presentes en el proceso de
formacion del alumno
Proceso de enseñanza Aprendizaje
Esta vinculado no solo a desarrollar estategias que van directamente ligadas
con el aprendizaje del alumno; pero tambien proporciona la incorporación de la
habilidades de los docentes, su preparacion para desarrollar la
competencias, la planificación que demanda el terreno educativo,
estimulando la percepción y la comprensión de sus alumnos
Guiados al desarrollo de las capacidades y en la planificaion del proceso educativo, el cual es
parte del acompañamiento que realizan docentes, ampliamdo y generando escenarios adecuados para lograr la capacidad de enfoque que
necesitan los disidentes en su desarrollo intelectual y social
Educadores en la sociedad actual
educadores clasicos
Familia escuela
Nuevos educadores
Medios de comunicación, tecnologias idolos, etc.
Iplica un compromiso de actualización paa
satisfacer demandas de la formacion
Espacio o establecimiento organizado y estructurado, donde los seres humanos asisten
y en donde se recibe aprendizaje, reforzando valores y capacidades
cognitivas (recepcion, atención, etc.)
Sus principales caracteristica son privilegiar el aprendizaje dinamicamente,
creando ambientes y reforzar las capacidades de formación en colaboración de
los docidentes, e incorporar la apertura a la conpetitividad en tecnología, en
aprendizaje, etc. Que desarrolle un entorno propicio para esta oportinidad
educativa