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LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO

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LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
  1. ESTRUCTURA
    1. EDUCACÍÓN INFANTIL
      1. EDUCACIÓN PRIMARIA
        1. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
          1. BACHILLERATO
            1. FORMACIÓN PROFESIONAL
              1. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
                1. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
                  1. ENSEÑANZAS IDIOMAS
                    1. APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA
                      1. ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS
    2. EDUCACIÓN INCLUSIVA PRINCIPIOS
      1. LA ESCUELA DEBE EDUCAR EN LOS DERECHOS HUMANOS
        1. FACILITAR EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL INDIVIDUAL A LA VEZ QUE EL DESARROLLO Y COHESIÓN ENTRE IGUALES
          1. DIVERSIDAD DE TODOS AQUELLOS QUE LO COMPONEN
            1. SE RECONOCE EL DERECHO A COMPARTIR UN ENTORNO EDUCATIVO EN COMÚN EN LO QUE SE VALORAN TODOS POR IGUAL
              1. LA ATENCIÓN EDUCATIVA VA DIRIGIDA A LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE TODO EL ALUMNADO
                1. LA INCLUSIÓN IMPLICA IDENTIFICAR Y MINIMIZAR LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN
      2. LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ETAPA EDUCATIVA
        1. TIENE CARÁCTER OBLIGATORIO Y GRATUITO
          1. 6 CURSOS ACADÉMICOS DE 6 A 12 AÑOS
          2. FINALIDAD
            1. ADQUISICIÓN DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS CULTURALES
              1. APRENDIZAJES RELATIVOS DE LA EXPRESIÓN ORAL, ESCRITURA, LECTURA Y CÁLCULO ARITMÉTICO
              2. CAPACIDADES A DESARROLLAR
                1. UTILIZAR DE MANERA APROPIADA LA LENGUA CASTELLANA
                  1. COMPRENDER Y EXPRESAR MENSAJES SENCILLOS EN UN IDIOMA EXTRANJERO
                    1. APLICAR A LA VIDA COTIDIANA OPERACIONES SIMPLES
                      1. VALORAR LA HIGIENE Y SALUD DE SU CUERPO
                        1. UTILIZAR LA E.FÍSICA Y EL DEPORTE PARA FAVORECER EL DESARROLLO PERSONAL
                        2. OBJETIVOS
                          1. COMPRENDER Y PRODUCIR LOS MENSAJES ORALES Y ESCRITOS EN CASTELLANOS
                            1. COMUNICARSE A TRAVÉS DE MEDIOS DE EXPRESIÓN VERBAL,CORPORAL, VISUAL,PLÁSTICA, MUSICAL Y MATEMÁTICA
                              1. ACTUAR CON AUTONOMÍA EN LAS ACTIVIDADES HABITUALES Y EN LAS RELACIONES DE GRUPO
                                1. CONOCER Y APRECIAR EL PROPIO CUERPO Y CONTRIBUIR A SU DESARROLLO
                                  1. CONOCER EL PATRIMONIO CULTURA Y PARTICIPAR EN SU CONSERVACIÓN
                        3. ACCESO
                          1. ART. 84 DE LA LOE ADMISIÓN DE ALUMNOS
                            1. DERECHO A LA EDUCACIÓN
                              1. ACCESO EN CONDICIONES DE IGUALDAD
                                1. LIBERTAD DE ELECCIÓN DE CENTRO
                              2. CUANDO NO EXISTEN PLAZAS
                                1. EXISTENCIA DE HERMANOS EN EL CENTRO
                                  1. PROXIMIDAD DEL DOMICILIO O TRABAJO DE LOS PADRES O TUTOR
                                    1. RENTA ANUALES
                                      1. EXISTENCIA DE ALGUNA DISCAPACIDAD
                                      2. ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
                                        1. REGULA LA ADMISIÓN DE ALUMNOS
                                          1. COMUNIDAD AUTÓNOMA
                                      3. CONTENIDOS
                                        1. ÁREAS DE CONOCIMIENTO OBLIGATORIAS
                                          1. CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL
                                            1. EDUCACIÓN FÍSICA
                                              1. EDUCACIÓN ARTÍSTICA
                                                1. LENGUA CASTELLANA
                                                  1. LENGUAS EXTRANJERAS
                                                    1. MATEMÁTICAS
                                                    2. COMPETENCIAS
                                                      1. COMUNICACIÓN LINGÜISTICAS
                                                        1. MATEMÁTICA
                                                          1. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
                                                            1. CONOCIMIENTO E INTEGRACIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
                                                              1. SOCIAL Y CIUDADANA
                                                                1. CULTURAL Y ARTÍSTICA
                                                                  1. APRENDER APRENDER
                                                                    1. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
                                                                  2. EVALUACIÓN
                                                                    1. APRENDIZAJE DEL ALUMNO
                                                                      1. CONTINUA Y GLOBAL
                                                                        1. DIFERENTES ELEMENTOS DEL CURRÍCULU
                                                                        Show full summary Hide full summary

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