1_INVESTIGACIÓN

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Mapa Mental sobre la Investigación Cuantitativa y Cualitativa
Luz Jackelin Vásquez Sánchez
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Luz Jackelin Vásquez Sánchez
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Luz Jackelin Vásquez Sánchez
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1_INVESTIGACIÓN
  1. CUANTITATIVA: Recoge y analizan datos cuantitativos sobre variables
    1. Mètodos inductivos
      1. - Estudia asociación o relación entre variables cuantificadas. - Determina fuerza de asociación o correlaciòn entre variables. - Generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población
        1. DIFERENCIAS
          1. • Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico.
            1. • Medición penetrante y controlada
              1. •Objetiva
                1. • Inferencias más allá de los datos
                  1. • Confirmatoria, inferencial y deductiva
                    1. • Orientada al resultado
                      1. • Datos sólidos y repetibles
                        1. • Generalizable
                        2. Ventajas
                          1. Se limita a preguntar
                            1. Comunicación horizontal entre el investigador y los investigados
                              1. Propensión a comunicarse con los sujetos de estudio
                                1. Mayor naturalidad y habilidad de estudiar los factores sociales en un escenario natural
                                  1. Son fuertes en términos de validez interna
                                    1. Pero, son débiles en validez externa
                                      1. Preguntan a los cuantitativos ¿Cuan particularizables son los hallazgos?
                                    2. CUALITATIVA: Evita la cuantificación
                                      1. Mètodo deductivo
                                        1. - Se hace en contextos estructurales y situacionales. - Identifica naturaleza profunda de las realidades, sistema de relaciones, estructura dinámica
                                          1. DIFERENCIAS
                                            1. Centrada en la fenomenología y comprensión.
                                              1. •Observación naturista sin control.
                                                1. Subjetiva
                                                  1. •Inferencias de sus datos.
                                                    1. •Orientada al proceso.
                                                      1. •Exploratoria, inductiva y descriptiva.
                                                        1. •Datos ricos y profundos.
                                                          1. •No Generalizable.
                                                            1. •Holista.
                                                              1. •Realidad dinámica.
                                                              2. Ventajas
                                                                1. Se limita a responder
                                                                  1. Son débiles en términos de validez interna, casi nunca sabemos si miden lo que quieren, pero son fuertes en validez externa
                                                                    1. Preguntan a los cualitativos ¿Son generalizables tus hallazgos?
                                                                      1. Propensión a servise con los sujetos de estudio
                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                    tereacevedobtr
                                                                    Clasificación de variables
                                                                    Rober Sanchez
                                                                    FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
                                                                    roberth2193
                                                                    MAPA CONCEPTUAL - Enfoques de Investigación
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