Bases Fisiológicas de la conducta y la cognición

Bases Fisiológicas de la conducta y la cognición

1. EVOLUCIÓN Y CONDUCTA

   • Cada persona comparte tendencias conductuales con el resto de la humanidad.los individuos se comportán de maneras características de la especie.
     • CHARLES DARWÍN, Concepto de Evolución
       • Fue el primer cientifíco que planteó seriamnete la interrogante con respecto al porque de los comportamientos unicos de las especies animales, le interesaba explicar la apariencia fisica de las especies.
         • Sugirio que los miembros de una especie deben su apariencia y conducta a cambios estructurales que acontecen de manera gradual, en el transcurso de muchas generaciones.
         • VILMA CONSUELO BAMBAGUE MENDEZ
           • Grupo 5
       • Concepto de Selección Natural
         • Es una idea sencilla que dice que los cambios evolutivos se presentán cuando las modificaciones genéticas (estructuras fisicas), mejoran la capacidad del individuo para sobrevivir y reproducirse, transmitiendo así estas mutaciones.
           • La vida en grupos permitió a nuestros ancestros cazar y recolectar comida con mayor eficiencia.
             • Las personas mas inteligentes tenian mejor capacidad para efectuar y mantener alianzas
               • La inteligencia condujo al éxito social, el cual aumento la probabilidad de supervivencia y reproducción,suponemos que poco apoco surgio una especie más inteligente.
         • La evolución desde los tiempos de Darwin
           • Después de la muerte de Darwín, Casi todos los cientificos aceptan la idea de que los animales evolucionan con el tiempo, según las leyes de la selección natural.
             • Una controversia central gira en torno a la dimensión temporal de la evolución.
               • Otra discusión se centra sobre el papel de la cultura en la evolución.
           • Sociobiologia
             • Una nueva disciplina, aborda los problemas de la evolución que son especialmente interesantes para los psicologos.
               • Se concentra en la aportación de los grupos y la evolución de la conducta social.
                 • Los sociobiólogos suponen que los cambios estructurales conducen a una conducta social novedosa, la cual fortalece las probabilidades de que los genes subyacentes sobreviva, perpetuando asi la misma conducta.
                   • La teoria de la sociobiología es muy controvertida porque es muy dificil diferenciar las aportaciones de los factores genéticos y ambientales a la conducta.

2. HERENCIA Y CONDUCTA : MECANISMOS BÁSICOS

   • Las diferencias entre las especies dependen d ela HERENCIA, o lo que se hereda fisicamnete: la herencia que todas las personas comparten permite realizar una serie de actividades excusivas de los humanos.
     • La herencia moldea las particularidades de cada individuo, los genes aportan algo con respecto a la capacidad de aprendizaje.
   • Genética conductual
     • Es una rama de la psicología y de la genetica
       • Se dedica a las bases hereditarias de la conducta y de la cognición, abarca tanto las diferencias individuales como las de la especie (evolutivas)
         • Su labor es determinar cual es la aportación de la herencia y cual la del ambiente.tambien exploran los mecanismos biologicos por medio delos cuales los genes afectan la conducta y la cognición.
   • El debate naturaleza- Crianza
     • los cientificos han tratado de dilucidar si es el ambiente o la herencia el determinante más poderoso en el desarrollo de caracteristicas especificas.
       • Los genes aportan a las personas las cuerdas vocales, un lato grado de control sobre los musculos de los labios, un tipo especifico de cerebro procesador del lenguaje y otras caracteristicas estructurales fisicas necesarias para el habla.
     • Tipos de interacciones genes-Ambiente
       • PASIVA
         • EVOCATIVA
           • ACTIVA
           • A lo largo del desarrollo dominan diferentes influencias genes- ambientale, el tipo pasivo es muy notorio durante la niñez y decae en la adolescencia.
             • El modo activo aumenta con al edad, las interacciones evocativas permanecen estables durante toda la vida.

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