LA DIDACTICA

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LA DIDACTICA
  1. en su sentido etimologico proviene del griego "didaskein":arte de enseñar(UNIDAD DE APRENDIZAJE1: NOCIONES DE DIDACTICA GENERAL EVALUACION POR COMPETENCIA PARR.2)
    1. Es la disciplina que explica los procesos de enseñanza aprendizaje para realizar su finalidad consecuente con las finalidades educativas.(UNIDAD DE C.1: NOCIONES DE DIDACTICA GENERAL PARR.3
      1. Puede entenderse en dos sentidos:
        1. AMPLIO: La forma de hacer que el educando aprenda.(U.C.1:NOCIONES DE DIDACTICA GENERAL PARR.4)
          1. PEDAGOGICO: Se preocupa por el sentido socio- moral del aprendizaje.(U.C.1: NOCIONES DE DIDACTICA GENERAL PARR.4)
            1. OBJETIVOS
              1. Hacer que la enseñanza se adecue a la realidad y a las posibiidades del estudiante.
                1. Llevar a cabo los propositos de la educacion
                  1. Guiar la orientacion de las tareas escolares para evitar perdida de tiempo y esfuerzos inutiles.
                    1. Aplicar los nuevos conocimientos provenientes de la biologia, la filosofia, la psicologia y la sociologia, que permitan una enseñanza mas consecuente y coherente.
                      1. La enseñanza orientada deacuerdo a la edad.
                        1. Llevar a cabo un adecuado aompañamiento y un control consciente del aprendizaje con el fin de que puedas haber rectificaciones.
                    2. PRINCIPIOS.(U.A 1:NOCIONES DE DIDACTICA GENERAL Y E. POR COMPETENCIAS)
                      1. Creatividad
                        1. Descubrir, producir algo nuevo.
                        2. Actividad
                          1. Sujeto a su propio aprendizaje, pues no se puede aprender por otro.
                          2. Autonomia
                            1. Contribuir a la formacion de personas capaces de orientar su propia vida.
                            2. Socializacion
                              1. Para desarrollar su personalidad integrandse adecuadamente
                              2. Individualizacion
                                1. Atencion apropiada a cada individuo.
                              3. Elementos de la didctica.(U. A 1: NOCIONES DE DIDACTICA GENERAL Y E. POR COMPETENCIAS)
                                1. Objetivos
                                  1. Orientado a la adquisicion de conocimiento.
                                  2. Profesor
                                    1. Orienta y guia
                                    2. Materia
                                      1. Los contenidos de enseñanza deacuerdo al plan de estudio.
                                      2. Tecnicas y Metodos
                                        1. El Alumno
                                          1. En sus cirsustancias Particulares, deacuerdo a la edad.
                                          2. Contexto
                                            1. Que se ajuste al entorno social, economico y cultural.
                                          3. Division de la Didactica
                                            1. General
                                              1. Metodos aplicables en cualquier contexto.
                                              2. Especifica
                                                1. Principios tecnicos de enseñar,la materia especifica.
                                                2. Diferencial
                                                  1. Evolucion y caracteristicas en el individuo
                                                3. Modelos de didactica
                                                  1. Tradicional
                                                    1. Maestro poseedor del conocimiento.
                                                    2. Tecnologia Educativa
                                                      1. Enseñanza aprendizaje basado en los medios tenologicos.
                                                      2. Critica
                                                        1. El maestro faciita mientras el educando construye conocimiento.
                                                        2. Escuela Nueva
                                                          1. El educando centro dentro de todo proceso
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