Guía Para el Mejoramiento institucional

Guía Para el Mejoramiento institucional

1. Ruta Específica para el Mejramiento Contínuo

   • AUTO EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
     • Pasos a Seguir
       • Revisión de la identidad Institucional
         • ¿Cómo?
           • Comparación entre PEI y funciionamiento del EE.
             • Pertinencia del PEI con relación al contexto
               • Pertinencia del PEI con proceso de Integración Institucional
                 • Acuerdos sobre Visión, Misión y Principios
                   • Al finalizar este paso , el EE contará con: Visión, misión y valores concensuados por toda la comunidad educativa
       • Evaluación de cada una las areas de gestión teninedo en cuenta los criterios de inclusión.
         • ¿Cómo?
           • Estudio y aprobación de las áreas,, componentes y procesos de la gestion institucional
             • Conformación de los equipos para evaluar cada una de las áreas de gestión
               • Evaluación de cada una delas áreas de gestión
                 • Evaluación de los resultados del índice de inclusión (guía de educación inclusiva e índice de inclusión).
                   • Al finalizar este paso el EE contará con una valoración de los niveles de desarrollo de cada uno de los niveles de desarrollo de cada uno de los procesos componentes de las cuatro áreas de gestión.
       • Elaboración del perfil Institucional
         • ¿Cómo?
           • Organización de los resultados de la valoración de los procesos y componentes de las cuatro áreas de gestión en un formato completo
             • Identificación visual de los apsoectos críticos de los procesos y componentes de cada área de gestión
               • Al finalizar la realización de este paso, el EE contará con una matriz en la cual estarán registrados los nivles de desarrollo de cada uno de los procesos y componentes de las cuatro áreas de gestión.
       • Establecimiento de las fortalezas y oportunidades de mejora
         • ¿Cómo?
           • Identificación y análisis de las fortalezas institucionales
             • Identificación y análisis de las debilidades institucionales
               • Identificación y selección de las oportunidades de mejoramiento prioritarias y susceptibles de trabajar en un plan a tres años
                 • Los resultados de la autoevaluación y de la identificación de las fortalezas y oportunidades de mejoramiento brindan un conocimiento útil al momento de orientar y priorizar los aspectos sobre los que se trabajará en el plan mejoramiento.
   • PLAN DE MEJORAMIENTO
   • SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJRAMIENTO

Imágenes y archivos del mapa