Es un enfoque en el cual se transmiten
conocimientos y nuevos saberes gracias
al representante educacional; siendo
este el profesor, docente, maestro;
quienes tienen la misma connotación o
finalidad que es enseñar a los
estudiantes.
Enfoque Activo
Este enfoque se basa en que el estudiante
pueda aprender, en la escuela nuevos
saberes para su vida misma; enseñando lo
que le conviene hacia su presente y en el
futuro de su ser. Siendo esta un elemento
fundamental en las escuelas.
El maestro es el guía respetuoso de la vida
cognitiva del estudiante, reconociendo que
el otro esta para que aprenda de su mentor.
Enfoques Clásicos
Enfoque Tradicional
Se caracteriza por enseñar a los niños
saberes específicos, tales como las reglas
aceptadas socialmente; con el fin de que
puedan sobrevivir e insertarse
adecuadamente en la sociedad.
Los saberes se transmiten de forma
sucesiva, sistemática y acumulativa, por
medio de una exposición oral y visual
Enfoque Humanista
Se caracteriza porque las enseñanzas brindadas
están centradas en el dominio de sí mismo para
que el futuro los alumnos sean gobernantes o
líderes.
La función del docente es liderar
en el proceso de enseñanza, con el
fin de que el alumno reciba este
conocimiento atentamente.
Enfoques Contemporáneos
Enfoque Estructural
Se caracterisa por
considerar al estudiante
como responsable de su
proceso de aprendizaje.
El docente es quien ejerce un
liderazgo instrumental cognitivo,
mientras el estudiante recibe los
conocimientos y participa
activamente conocido como un
método interestructural.
Enfoque Funcional
Este enfoque se caracteriza por
considerar al ser humano como un
individuo activo, y ser protagonista del
proceso de enseñanza - aprendizaje.
El recurso didáctico usado por excelencia
son situaciones problema en el cual el
estudiante pueda analizar y aplicar los
conocimientos "Saber hacer".