Está basado en el modelo de Estímulo-respuesta . Lo esencial es el cambio de conducta es observable y en donde el conocimiento es el resultado de los condicionamientos.
Humanista
Enfoque centrado en la persona donde el ser humano es consiente de sí mismo y de su existencia por lo que debe desarrollarse integralmente
Cognitivo
Considera al sujeto como un ser activo que posee conocimientos previos , tiene la capacidad de aprender independiente de su contexto
Sociocultural
Se basa en la relación recíproca de sujeto y objeto de conocimiento que da como resultado la reconstrucción del mundo sociocultural y la constitución de funciones psicológicas y de conciencia.
Construvista
Se divide en dos lo psicológico y lo social, de esta manera el alumno construye su conocimiento partiendo de sus experiencias, un lenguaje y su contexto.