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Description
Mind Map by Yessica Carolina Salinas Herrada, updated more than 1 year ago
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Created by Yessica Carolina Salinas Herrada
about 9 years ago
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Neuroeducación
- El cerebro es vivo, dinámico, y creativo, aprende por si solo y
con interacción con el medio
- Somos mitad configuración genética,
biológica, y mitad configuración social y
cultural
- Somos mitad configuración genética,
biológica, y mitad configuración social y
cultural
- Somos máquinas de soñar
- El cerebro humano es una maquina biológica, que crea patrones
globales que conocemos como nuestro pensamientos, sueños
- El cerebro humano es una maquina biológica, que crea patrones
globales que conocemos como nuestro pensamientos, sueños
- La naturaleza de cerebro es
bioneuropsicosocial
- El sistema nervioso es plástico y flexible, su
sistema es dinámico y se transforma a través
del tiempo
- El cerebro es
bioneuropsicosocial
- Cerebro triuno
- Cerebro reptil: Es el responsable del control
muscular, cardiaco y respiratorio
- Neocórtex Es la capacidad de desarrollar la memoria, solucionar
problemas y ser creativos
- Cerebro Límbico: Procesa emociones y las relaciones con
los demás.
- Cerebro Límbico: Procesa emociones y las relaciones con
los demás.
- Neocórtex Es la capacidad de desarrollar la memoria, solucionar
problemas y ser creativos
- Cerebro reptil: Es el responsable del control
muscular, cardiaco y respiratorio
- “Al momento de nacer, el cerebro de un niño tiene 100 mil
millones de neuronas, casi tantas células nerviosas como el
número de estrellas que hay en la Vía Láctea” (Nash, 1997,
p.50).
- Los sentidos son los mecanismos de acceso al cerebro,
constituyen el comienzo, el desarrollo y el final de la
comunicación.
- La pregunta estimula el aprendizaje
auténtico, autónomo y
neuroconfigurador.
- Se aprende a través de interacciones entre las
informaciones que llegan y las que ya existen.
- La pregunta estimula el aprendizaje
auténtico, autónomo y
neuroconfigurador.
- “Una red interactiva de regiones separadas, cada una de
las cuales procesa la información de un modo diferente,
y que constituyen nuestras funciones cognitivas, según
Alper (2008)
- Los sentidos son los mecanismos de acceso al cerebro,
constituyen el comienzo, el desarrollo y el final de la
comunicación.
- Cerebro triuno
- 50% de los genes crean y
configuran la estructura
neurofisiológica del cerebro.
- El cerebro es
bioneuropsicosocial
- El sistema nervioso es plástico y flexible, su
sistema es dinámico y se transforma a través
del tiempo
- La información que tiene almacenada el cerebro se relaciona de
forma coherente, sistemática y creativa que permite crear un nuevo
conocimiento
- Hemisferio izquierdo: Parte racional del ser humano (Funciones del
lenguaje, la lógica y las matemáticas) Hemisferio derecho: Parte
emocional (Conceptos musicales, artísticos y creativos)
- Los dos hemisferios están conectados por una compleja red de más de
200 millones de neuronas, y son involucrados casi en todas las
actividades mentales, pero el control del cuerpo por parte de estos es
cruzado.
- Los dos hemisferios están conectados por una compleja red de más de
200 millones de neuronas, y son involucrados casi en todas las
actividades mentales, pero el control del cuerpo por parte de estos es
cruzado.
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