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Description
Mind Map by David Alzate S, updated more than 1 year ago
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Created by David Alzate S
over 9 years ago
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Modelo Pedagogico
- Esquema teórico de una realidad compleja
que se elabora para facilitar
su comprensión y el estudio de su comportamiento
- Educacion
- Es un proceso de formación
permanente que abarca desde
el nacimiento hasta cuando
mantenemos nuestra conciencia
activa
- Es un proceso de formación
permanente que abarca desde
el nacimiento hasta cuando
mantenemos nuestra conciencia
activa
- Pedagogia
- Es el análisis, la reflexión, la propuesta educativa de ese ser en
formación, durante los años de escolaridad, la educación es el objeto de
estudio de la Pedagogía
- Es el análisis, la reflexión, la propuesta educativa de ese ser en
formación, durante los años de escolaridad, la educación es el objeto de
estudio de la Pedagogía
- Educacion
- Tradicional
- El Modelo tradicional es para formar los obreros y empleados que demanda el mundo
laboral. Enseña y acostumbra a los individuos a los trabajos rutinarios, mecánicos y
cumplidos del mundo de la fábrica. Fue hecha para formar en los niños
y en los jóvenes actitudes de sumisión, obediencia y cumplimiento.
- El Modelo tradicional es para formar los obreros y empleados que demanda el mundo
laboral. Enseña y acostumbra a los individuos a los trabajos rutinarios, mecánicos y
cumplidos del mundo de la fábrica. Fue hecha para formar en los niños
y en los jóvenes actitudes de sumisión, obediencia y cumplimiento.
- Constructivista
- Es el desarrollo del individuoen el proceso de conceptualización y
el reconocer la existencia de elementos personales,
matices y acepciones en la representación individual. Toma
partido por la preponderancia principal
de la construcción personal y social del conocimiento.
- Es el desarrollo del individuoen el proceso de conceptualización y
el reconocer la existencia de elementos personales,
matices y acepciones en la representación individual. Toma
partido por la preponderancia principal
de la construcción personal y social del conocimiento.
- Conductista
- Este modelo consiste en el desarrollo de un conjunto de objetivos terminales expresados en forma
observable y medible, a los que el estudiante tendrá que llegar desde cierto punto de partida o
conducta derivada, mediante el impulso de ciertas actividades, medios, estímulos, y refuerzos
secuenciados y meticulosamente programados
- Este modelo consiste en el desarrollo de un conjunto de objetivos terminales expresados en forma
observable y medible, a los que el estudiante tendrá que llegar desde cierto punto de partida o
conducta derivada, mediante el impulso de ciertas actividades, medios, estímulos, y refuerzos
secuenciados y meticulosamente programados
- Modelo Profesional
- formacion profesional
- Principios
- Integralidad
- equidad
- Formacion permanente
- trabajo productivo
- trabajo productivo
- Formacion permanente
- equidad
- Integralidad
- Principios
- Objetivos
- Aprender a aprender
- aprender a hacer
- Aprender a ser
- Aprender a ser
- aprender a hacer
- Aprender a aprender
- Desarrollo de competencias
- Propuestas humanistas
- Competencias
- Laboral
- Especificas
- Basicas
- Transversales
- Laboral
- Competencias
- Propuestas humanistas
- formacion profesional
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