Una pedagogía de la Integracion

Ejemplos de objetivo específico
1. Redactar
2. Comparar
3. Aplicar
4. Comunicar efectivamente
Los Objetivos se dividen en 6 partes importantes
1. De la Habilidad cognitiva
2. De la Capacidad de rehacer
3. De la Capacidad de sociafectiva
4. De la Capacidad gestual
5. De la Capacidad de redecir
6. De la Capacidad de ser de cierto modo
La Competencia
1. Moviliza diferentes capacidades y diversos contenidos.
2. No solo conciernen a los profesionales, concierne también a los alumnos. También ellos deben aprender a movilizar diversos conocimientos y capacidades en situaciones reales.
3. Tiene la capacidad de:
  1. Analizar
  2. Observar
  3. Expresarse
  4. Profundizar
  5. Comunicar
4. La Competencia tiene:
  1. Posibilidad
    1. Significa que la competencia existe en el individuo en estado potencial
  2. Manera interiorizada
    1. Evoca el carácter necesariamente estabilizado de la competencia
  3. La Expresión
    1. La competencia está limitada por el recurso que hay que movilizar
5. CARACTERISTICAS
  1. Movilización de Recursos
    1. Moviliza un conjunto de recursos en particular.
      1. Rodrigo Sotelo López Tarea N° 2 Tema:"Concepto de Competencias"
  2. Carácter Finalizado
    1. No es gratuita, ni escolarmente, es inesperable de la posibilidad de actuar
  3. Carácter disciplinario
    1. Se deriva de que la competencia es definida con frecuencia a través de una categoría de situaciones vinculadas a problemas reales.
  4. Evaluabilidad
    1. Es difícil evaluar una capacidad, pero más fácil evaluar una competencia, ya que se mide por la calidad de la ejecución de la tarea.

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