Mudanças na perspectiva de educação e conhecimento...
Possibilidade de conhecimento autônomo.
Mas como diferenciar "informação" de "conhecimento"?
A tecnologia nos trouxe excesso de informação. Verdadeiras ou Falsas?
No modelo pedagógico tradicional, o aluno recebia as informações
do professor. Não havia necessidade de questionar. Aquele era o conhecimento dado
que o aluno precisa provar que o adquiriu. E agora? Ele chega na internet e se depara
com contradições.
Devo ir ALÉM das informações para chegar ao conhecimento.
Buscando, pesquisando.
Os recursos tecnológicos podem tornar a aprendizagem mais prazerosa para nova geração integrando a aprendizagem com métodos visuais e com a cultura da internet.
É preciso filtrar as fontes!
É preciso que o profissional saiba onde
encontrar materiais digitais que auxiliam
no processo de aprendizagem.
LIVRE acesso!
Recursos Educacionais Abertos!
Materiais de ensino, aprendizagem e pesquisa de DOMÍNIO PÚBLICO.
Planos de aulas, livros, jogos, vídeos, softwares...
Usar, aprimorar, recombinar, distribuir.
Educação aberta: democrática, inclusiva e colaborativa.