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Description
Mind Map by Nilda Lanzziano, updated more than 1 year ago
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Created by Nilda Lanzziano
over 7 years ago
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LA LECTURA MI PLE
- La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas
almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje,
que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema braille). Otros tipos de lectura pueden no estar
basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.
- MECANICA DE LA LECTURA
- La fisiología permite comprender la capacidad humana de leer desde el
punto de vista biológico, gracias al estudio del ojo humano, el campo de
visión y la capacidad de fijar la vista. La psicología ayuda a definir el
proceso mental que se lleva a cabo durante la lectura, ya sea en la fase de
decodificación de caracteres, símbolos e imágenes, o en la fase de
asociación de la visualización con la palabra. Los procesos psicológicos de
la lectura fueron estudiados por primera vez a fines del siglo XIX por Emile
Javal, entonces director del laboratorio de oftalmología de la Universidad
de La Sorbona. La pedagogía clínica se ocupa de los aspectos educativos
en cuanto al proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura, de los
disturbios específicos de la lectura, y las habilidades necesarias para una
lectura eficaz.
- La fisiología permite comprender la capacidad humana de leer desde el
punto de vista biológico, gracias al estudio del ojo humano, el campo de
visión y la capacidad de fijar la vista. La psicología ayuda a definir el
proceso mental que se lleva a cabo durante la lectura, ya sea en la fase de
decodificación de caracteres, símbolos e imágenes, o en la fase de
asociación de la visualización con la palabra. Los procesos psicológicos de
la lectura fueron estudiados por primera vez a fines del siglo XIX por Emile
Javal, entonces director del laboratorio de oftalmología de la Universidad
de La Sorbona. La pedagogía clínica se ocupa de los aspectos educativos
en cuanto al proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura, de los
disturbios específicos de la lectura, y las habilidades necesarias para una
lectura eficaz.
- PROCESO
- La lectura es un fenómeno humano complejo estudiado principalmente por un área de las
neurociencias denominada psicología cognitiva, una especialidad científica
interdisciplinaria que retoma importantes aportes tanto de las ciencias del cerebro y de la
cognición como de la psicología en general para elaborar modelos científicos rigurosos
que intentan entender y explicar lo que sucede en el cerebro durante el proceso de la
lectura y otros fenómenos cognitivos similares. Podemos decir, primero que todo, que la
lectura comienza cuando se da un estímulo sensitivo externo a través de uno solo o una
conjunción de los sentidos, es decir, cuando por ejemplo se fija la mirada en un texto
escrito.
- La lectura es un fenómeno humano complejo estudiado principalmente por un área de las
neurociencias denominada psicología cognitiva, una especialidad científica
interdisciplinaria que retoma importantes aportes tanto de las ciencias del cerebro y de la
cognición como de la psicología en general para elaborar modelos científicos rigurosos
que intentan entender y explicar lo que sucede en el cerebro durante el proceso de la
lectura y otros fenómenos cognitivos similares. Podemos decir, primero que todo, que la
lectura comienza cuando se da un estímulo sensitivo externo a través de uno solo o una
conjunción de los sentidos, es decir, cuando por ejemplo se fija la mirada en un texto
escrito.
- MECANICA DE LA LECTURA
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