6740784
Description
Mind Map by Kimberly Lopez, updated more than 1 year ago
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Created by Kimberly Lopez
over 9 years ago
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CURRICULUM
- OBJETO SIMBOLICO Y SIGNIFICATIVO- CONTROL Y
UNIFORMIDAD DE LA ESCOLARIDAD
- PROBLEMA- RELACIONA IDEAS CON REALIDADES
- PROBLEMA- RELACIONA IDEAS CON REALIDADES
- CURRICULO HIPOTETICO
- Posibilidad en las
condiciones evaluadas por
los estudantes
- Posibilidad en las
condiciones evaluadas por
los estudantes
- HIPOTESIS EN EL
AULA
- CONCEPTO: DiSEÑO
CURRICULAR
- EL CURRICULO COMO MEDIO
PARA LOGRAR EL PROPOSITO DE
LA EDUCAIÓN
- FORMA EN LA
ENSEÑANZA
PERFECCIONAMIENTO
- TALENTO Y
ENSEÑANZA
- La enseñanza es el arte
que facilita a los que
aprenden
- La enseñanza es el arte
que facilita a los que
aprenden
- Formal
- Experiencia de la
logica y el
contenido
- Experiencia de la
logica y el
contenido
- Informal
- Caracter peronal
entre el alumno y
el maestro
- Caracter peronal
entre el alumno y
el maestro
- TALENTO Y
ENSEÑANZA
- Aunque la educacion propicia
espacios de transmision de
destezas e informacion su principal
proposito al acceder al conocimiento
es llegar a la compresion
- Labor del curriculo
- Los proyectos curriculares significativos brindas
espacios de reflexion respaldando el pensamiento
creativo llegando a cumplir objetivos puntuales.
- Los proyectos curriculares significativos brindas
espacios de reflexion respaldando el pensamiento
creativo llegando a cumplir objetivos puntuales.
- Labor del curriculo
- FORMA EN LA
ENSEÑANZA
PERFECCIONAMIENTO
- Se interesa por la
producción de
cambios y
conductas de los
estudiantes
- Desventaja: no es
considerable con los
maestros
- Desventaja: no es
considerable con los
maestros
- EL CURRICULO COMO MEDIO
PARA LOGRAR EL PROPOSITO DE
LA EDUCAIÓN
- Harra
Toroance
- Debe ser tentativo a
buenas caracteristicas
- Debe ser tentativo a
buenas caracteristicas
- Lawrence
Stenhoses
- Debe ser puesto a
prueba por
estudiantes y
maestros
- Debe ser puesto a
prueba por
estudiantes y
maestros
- CONCEPTO: DiSEÑO
CURRICULAR
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