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ETICA Y CIUDADANIA (DESARROLLO DEL CURSO)

UNIDAD I
1. Etica y ciudadania
  1. utilizada en educacion,reivindicación de la honestidad y la mayor implicación en la política que transciende el marco de los derechos de ciudanía (nacionalidad, voto, derechos laborales
  2. Lakoff (2004), señala que la división ideológica,se trata, en definitiva, de un debate sobre el modelo de familia y su relación con la concepción de la educación de los hijos
  3. La ciudadanía, bien sea por nacimiento, es una serie de derechos que tienen los nacionales.
  4. Se da por las distinas razones que ay en la existecia de la democracia
  5. La ciudadania Considerada por muchos como simbolos patrios
  6. Kant en su Metafísica habla sobre la moral sus buenas ideas
  7. Ciudadania componente politico
  8. Dos puntos para entender ciudadania:
    1. Punto de vista ético: se aplica de manera diferenciada segun sean las necsidades
    2. Punto de vista moral: trata de aplicar la justicia y para todos igual.
2. La sociedad civil de Colombia hace la tarea y tiene propuestas para una paz real
  1. La sociedad colombiana quiere tener voz en la mesa de negociación de paz de La Habana. Por eso, 1.200 representantes de movimientos y organizaciones para defendes sus derechos humanos
  2. El tema rural es causa fundamental del conflicto y la participación de la sociedad civil es clave
  3. Los participantes del Foro Política de Desarrollo Integral Rural han comprobado el fracaso del actual modelo de desarrollo económico
  4. necesitad de una reforma agraria integral para lograr una paz con justicia social
  5. el jefe de la delegación gubernamental en las negociaciones de La Habana, Humberto De la Calle, ha aclarado desde el principio de los diálogos que el gobierno no está dispuesto a poner en discusión el modelo de desarrollo económico, añadiendo que para que eso se pueda discutir, la guerrilla tiene que dejar las armas, hacer política y ganar las elecciones.
UNIDAD II
1. Viejas y nuevas formas de la ciudadanía
  1. La ciudadanía en los nuevos tiempos
    1. Segunda generacion: : Los políticos aluden al derecho de todo ciudadano a emitir su voto, y a ser representado en el sistema político por los poderes ejecutivo y legislativo
    2. Primera generacion : Los derechos civiles se refieren a las libertades propias del Estado de derecho
    3. Tercera generacion: económicos, sociales y culturales. Incluyen básicamente el derecho al trabajo, la salud, la educación, un ingreso digno, una vivienda adecuada y el respeto a la identidad cultural de los ciudadanos.
    4. La idea republicana de ciudadanía reaparece, en una gran variedad de prácticas de asociación o comunicación en la trama social.
    5. El impacto de la revolución de la información transforma sociedades fordistas en informáticas, sociedades de producción en sociedades del conocimiento
    6. Mas obligacion y discusion politica por las distintas cultoras urbanas de la ciudadania
  2. La ciudadanía entre la igualdad y la diferencia
  3. A modo de cierre
    1. promover tanto la participación política de sectores social y culturalmente excluidos del debate sobre la agenda pública
  4. Industria cultural y ciudadanía: el capital simbólico y el derecho a voz
    1. prácticas de consumo simbólico (de información, conocimiento y comunicación).
2. CIUDADANÍA, SOCIEDAD CIVIL Y MOVIMIENTOS SOCIALES EN AMÉRICA LATINA
  1. estudio de la sociedad civil y los movimientos sociales vistos como actores que pertenecen a esta
    1. En los medios de comunicacion se afundamentado mucho con la ciudadania
  2. impulsar reformas democráticas y el reconocimiento de las demandas de los grupos
  3. Trayectorias de la sociedad civil
    1. Hobbes, Locke y Rousseau como máximos ex - ponentes, se refiere a la sociedad civil como un ente artificial que surge por un acuerdo volun - tario entre individuos.
    2. se presenta como el orden racional que funda y justifica el orden político
    3. ámbito intermedio entre la familia y el Estado,
3. Ciudadania sirve pra conocer el presente y el futuro, de la democracia en nuestros paises
4. Lo característico del ciudadano es su capacidad para po- nerse en común, su forma de ser, su forma de pensar con los demás.
UNIDAD III
1. Educación y ciudadanía en la era global
  1. Algunas cuestiones fundamentales
    1. ¿Es cara la educación?: No es fácil educar sin invertir, y por eso la inversión tiene que ser prioritaria en los países que tienen en cuenta la importancia de la educación
    2. Qué hacer con la desesperanza: la desesperanza también son ganas de descansar
  2. Ignorancia o información como condicionantes sociales
    1. la educación para evitar esa ignorancia peligrosa de la que hablaba Galbraith, tiene que ser la educación que prepare para manejar información y desarrollarla
  3. influencia de Internet
    1. Ha entrado en las ideas como otros entran en la religión: como un dogma.
  4. Uno de los medios para intentar desterrar de nuestras sociedades la violencia consiste en crear caracteres, por la vía educativa
  5. La formación de gobernantes
    1. Muchas veces, preparar para la democracia implica, haber sido gobernado, haber sido súbdito, en un momento determinado, de una autoridad
2. La ciudadania y su alcance
  1. La ciudadania relacion entre persona y estado
  2. ejercicio de los derechos politicos
  3. Democracia
3. convivencia en el mismo espacio social de distin- tos grupos provenientes de diferentes culturas

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