Comunicación de apoyo

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Explica los problemas que surgen cuando no se tiene una buena comunicación
Zurisadai Fernández
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Zurisadai Fernández
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Comunicación de apoyo
  1. Para la mayoría de los directivos, la comunicación cara a cara, uno a uno, es la que domina sobre todos los demás tipos en el éxito directivo futuro.
    1. La habilidad en la comunicación de más importancia es la habilidad de transmitir mensajes claros y precisos.
      1. Enfoque de la exactitud
        1. La comunicación interpersonal se enfoca en la exactitud de la información que está siendo comunicada.
          1. Comunicación de apoyo
            1. Es la comunicación que busca preservar una relación positiva entre los comunicadores en el momento en que están abordando el problema en cuestión.
              1. Coaching y consultoría
                1. Las habilidades de coaching y consultoría también se aplican para una amplia gama de actividades
                  1. PROBLEMAS DE COACHING Y CONSULTORÍA
                    1. Coaching
                      1. Las situaciones de capacitación son aquellas en las que los directivos deben proporcionar consejo e información o un conjunto de estándares para los subordinados.
                        1. DEFENSIVA Y DESACREDITACIÓN
                          1. Defensiva
                            1. Surge cuando una de las partes se siente amenazada o castigada debido a la comunicación.
                              1. Principios de la comunicación de apoyo
                                1. La comunicación de apoyo se basa en la congruencia y no en la incongruencia
                                  1. Congruencia
                                    1. Lo que se esté comunicando en forma verbal como no verbal concuerde exactamente con lo que el individuo está pensando y sintiendo
                                    2. Incongruencia
                                      1. Incompatibilidad entre lo que uno piensa o siente y lo que comunica.
                                    3. La comunicación de apoyo valida en vez de invalidar a los individuos
                                      1. Comunicación de validación
                                        1. Ayuda a las personas a sentirse reconocidas, entendidas, aceptadas y valoradas.
                                        2. Comunicación de invalidación
                                          1. Origina sentimientos negativos relacionados con la autoestima, la identidad y la relevancia para los demás.
                                        3. La comunicación de apoyo es específica (útil), no general (inútil)
                                          1. Cuanto más específica sea una afirmación, más efectiva será en el mejoramiento motivacional.
                                            1. Son comprensivas debido a que identifican algo que puede ser entendido en forma fácil y poner en práctica.
                                            2. La comunicación de apoyo está orientada al problema, no a la persona
                                              1. Orientada a la persona
                                                1. se centra en las características del individuo, no en el evento.
                                                2. Orientada al problema
                                                  1. ésta se enfoca en comportamientos o eventos.
                                                3. La comunicación de apoyo requiere escuchar, no una forma de comunicación unilateral
                                                  1. la comunicación unilateral
                                                    1. Escuchar y responder de manera eficaz a las declaraciones de alguien más
                                                    2. Escucha comprensiva
                                                      1. Evita la evaluación y la crítica como primera respuesta
                                                    3. La comunicación de apoyo es propia, no impropia
                                                      1. comunicación propia o reconocida
                                                        1. Tomar la responsabilidad de las propias declaraciones y admitir que la fuente de las ideas es uno mismo y no otra persona o grupo
                                                        2. comunicación impropia o no reconocida
                                                          1. Se delata por el uso de palabras en tercera persona o en primera del plural
                                                        3. La comunicación de apoyo es conjuntiva, no disyuntiva
                                                          1. comunicación conjuntiva
                                                            1. Está unida de alguna manera a mensajes previos. Fluye de manera suave.
                                                            2. comunicación disyuntiva
                                                              1. Está desconectada de lo que se ha dicho antes.
                                                            3. La comunicación de apoyo es descriptiva, no evaluativa
                                                              1. Comunicación evaluativa
                                                                1. Hace un juicio o coloca una etiqueta a los demás individuos o a su comportamiento
                                                                2. Comunicación descriptiva
                                                                  1. Está diseñada para reducir la tendencia a evaluar o a perpetuar una interacción defensiva
                                                          2. Desacreditación
                                                            1. Ocurre cuando una de las partes comunicantes se siente criticada, ineficiente o insignificante debido a la comunicación.
                                                      2. Cosultoría
                                                        1. Los directivos necesitan aconsejar a los subordinados en vez de adiestrarlos cuando surgen problemas de las actitudes, choques de personalidad, defensiva u otros factores vinculados con las emociones.
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