Tecnología en la labor Docente JuMa

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•  Son un conjunto de tecnologías desarrolladas que están a disposición de las personas, con la intención de mejorar la calidad de vida

1. Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

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   •  Las TICs para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje
   1. TPACK

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      • Modelo Technological Pedagogical Content Knowledge2. Este modelo establece que la manera de desarrollar un buen manejo de las TICs y las TACs en entornos educativos es a partir de los conocimientos del propio docente

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• Contenidos y materiales multimedia convertidos en digitales, que permiten a los participantes del proceso de aprendizaje buscar, manipular y contrastar, la información, apoyados en la colaboración, la participación, la cooperación y la creatividad que proporciona el aprendizaje en los entornos digitales o en la red.

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• Software de presentaciones. •Blogs. •Wikis. •Clickers. •e-books.
• LMSLiMt St(Mdl ) • LMS: LearningManagement System(Moodle). *i-pens(bolígrafos scanner). Soportelogístico(DoodleGoogledocsDropbox)
• * Soporte de vídeo (Youtube).* RedesSociales(FacebookTwitterLinkedIn) * Redes Sociales (Facebook, Twitter, LinkedIn...). * Pizarras virtuales

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• Un profesor TAC hace uso de las TIC en sus distintas categorías para facilitar el aprendizaje de los conocimientos

1. categorías de TIC que facilitan las TAC

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   • Programas o softwares genéricos (como Word, Excel, PowerPoint) que facilitan la construcción y representación del aprendizaje y los conocimientos.
   • Los programas académicos específicos o tutoriales que facilitan el aprendizaje de ciertos temas a través de softwares interactivos, simulaciones, animaciones, multimedia, etcétera
   • Herramientas de la web 2.0, empleando blogs y wikis para generar  trabajo social-colaborativo en la construcción  y difusión de nuevos conocimientos
   • Herramientas integrales de autoaprendizaje que permiten el seguimiento del proceso, progreso, refuerzo, etcétera.
   • Diseño de aula virtual en diversas plataformas, entre ellas Moodle
   1. …Y llegaron las TEP

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      • Ya no se utilizan sólo para comunicar información o divulgar conocimiento, sino que se utilizan para influir, para incidir, crear tendencias… y no por parte de unos pocos entendidos, sino por parte de todas las personas (o al menos todas las personas con acceso a Internet y un smartphone, tablet o PC en su poder…es decir, la mayoría de la población).