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Description
Mind Map by dianamarcelaacsa, updated more than 1 year ago
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Created by dianamarcelaacsa
almost 11 years ago
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Nuestro témpano se derrite
- Perfiles positivos
- El curioso
- Fico: Se mantiene atento a los pequeños
detalles, indaga, es inteligente,
comprueba teorías.
- Fico: Se mantiene atento a los pequeños
detalles, indaga, es inteligente,
comprueba teorías.
- El líder
- Luis y Alicia: Motiva, organiza y
controla actividades y pingüinos, se
comunica efectivamente.
- Luis y Alicia: Motiva, organiza y
controla actividades y pingüinos, se
comunica efectivamente.
- El académico
- El profesor: Comprueba tesis
con rigor científico y lógica.
- El profesor: Comprueba tesis
con rigor científico y lógica.
- El colaborador
- Anita: Se apropia de la responsabilidad del
cambio y busca contribuir en la medida de sus
posibilidades a que sea convierta en una realidad.
- Anita: Se apropia de la responsabilidad del
cambio y busca contribuir en la medida de sus
posibilidades a que sea convierta en una realidad.
- El curioso
- Perfiles negativos
- El despreocupado
- No le importa que el problema exista, no quiere aportar.
- No le importa que el problema exista, no quiere aportar.
- El contrario
- Nono: Hace lo posible porque nadie cambie y
presenta constantemente obstáculos al cambio.
- Nono: Hace lo posible porque nadie cambie y
presenta constantemente obstáculos al cambio.
- El incrédulo
- No cree que exista el problema y no ve necesario aportar en nada.
- No cree que exista el problema y no ve necesario aportar en nada.
- El despreocupado
- El problema
- Témpano derritiendose
- Falta de adaptabilidad
- Desconocimiento
- Témpano derritiendose
- La solución
- Migración única
- Solución parcial
- Solución parcial
- Migración cuando sea necesario
- Solución definitiva
- Solución definitiva
- Reparar el témpano
- Solución imposible
- Solución imposible
- Migración única
- Las lecciones aprendidas
- Crear sentido de urgencia
- Que todos se
enteren de la
importancia del
problema
- Que todos se
enteren de la
importancia del
problema
- Organizar el equipo guía
- Con personas de
perfiles positivos
- Con personas de
perfiles positivos
- Decidir qué se va a
cambiar y la estrategia
- Tener clara la
visión y cómo se
va a implementar
- Tener clara la
visión y cómo se
va a implementar
- Comunicarse
efectivamente
- Ayudarse de métodos creativos,
visuales y experimentales. Al final de
todo, estar seguros de que todos
comprendieron lo que se esperaba
comunicar.
- Ayudarse de métodos creativos,
visuales y experimentales. Al final de
todo, estar seguros de que todos
comprendieron lo que se esperaba
comunicar.
- Delegar responsabilidades
para el cambio
- Para que los involucrados se
sientan partícipes del proceso y
sea un cambio construido entre
todos.
- Para que los involucrados se
sientan partícipes del proceso y
sea un cambio construido entre
todos.
- Mostrar
éxitos pronto
- Marcar hitos cercanos y
comunicar su cumplimento.
- Marcar hitos cercanos y
comunicar su cumplimento.
- Persistir
- No hay que conformarse con los pequeños éxitos, ni
dejarse amedrantar por los fracasos. Hay que
reaccionar rápido y buscar soluciones efectivas
- No hay que conformarse con los pequeños éxitos, ni
dejarse amedrantar por los fracasos. Hay que
reaccionar rápido y buscar soluciones efectivas
- Hacer que
dure el cambio
- Fortalecer la nueva cultura y
contribuir a que todo el equipo
la apropie.
- Fortalecer la nueva cultura y
contribuir a que todo el equipo
la apropie.
- Crear sentido de urgencia
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