Evolución de la expresión plástica de los niños y niñas de educación infantil

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Evolución de la expresión plástica de los niños y niñas de educación infantil
  1. Educación Infantil
    1. 3-6 años de edad
      1. 1 Conocimiento de si mismo
        1. 2 Conocimiento del entorno
          1. 3 Lenguajes: comunicación y representación
            1. Verbal
              1. Corporal
                1. Artístico: musical y plástico
                  1. Arte
                    1. Sentidos
                      1. Reacción sensorial
                    2. Etapas en la evolución de la expresión plástica
                      1. Etapa Garabateo - 2 años
                        1. Garabateo Desordenado
                          1. Desarrollo físico y psicológico del niño y la niña
                          2. Garabateo controlado
                            1. Descubre que hay relación entre sus movimientos y los trazos que ejecuta en el papel
                            2. Garabateo con nombre-3 años
                              1. Conecta sus movimientos con el ambiente que lo rodea
                            3. Etapa Preesquemática 3-6 años
                              1. Primeros intentos de representación y simbolización
                                1. Esquemas de imagenes corporales
                                  1. Reconoce espacios
                                    1. Utiliza color y da significados
                                    2. Etapa esquemática 5-8 años
                                      1. Estilo personal
                                        1. Exageración
                                          1. Supresión
                                            1. Cambio
                                            2. Etapa de integración social 8-13 años
                                              1. Representa la realidad
                                                1. Descubre que es miembro de la sociedad
                                            3. Lenguaje Plástico
                                              1. La línea
                                                1. El color
                                                  1. Emociones y sentimientos
                                                  2. Forma
                                                  3. Evaluación de la expresión plástica
                                                    1. Objetivos
                                                      1. Construir su propia identidad
                                                        1. Emociones y sentimientos
                                                          1. Posibilidades y límites
                                                          2. Autonomía
                                                            1. Capacidad de iniciativa
                                                            2. Explorar e interpretar la realidad
                                                              1. Relaciones sociales
                                                                1. Emociones y sentimientos
                                                                  1. Pautas de convivencia
                                                                  2. Comprender y representar nociones lógica y matemática de su vida
                                                                    1. Representar aspectos de su realidad vivida o imaginativa
                                                                    2. Contenidos
                                                                      1. Concepto
                                                                        1. Materiales Útiles
                                                                          1. Diversidad de obras plásticas
                                                                          2. Procedimiento
                                                                            1. Expresar hechos por medio del arte
                                                                              1. Técnicas Básicas
                                                                                1. Exploración del material
                                                                                  1. Afianzamiento en el movimiento
                                                                                  2. Actitudes
                                                                                    1. Disfrute
                                                                                      1. Gusto por la producciones propias
                                                                                        1. Respeto hacia las producciones de los demás
                                                                                      2. Materiales
                                                                                        1. Pintura solida y liquida
                                                                                          1. Papeles para torcer y rasgar
                                                                                          2. Estrategias Metodológicas
                                                                                            1. No interrumpir
                                                                                              1. Respetar el ritmo de trabajo
                                                                                                1. No estimular el espíritu de competencia
                                                                                                  1. Juego
                                                                                                  2. Criterios de evaluación
                                                                                                    1. Se expresa por medio de la imagen
                                                                                                      1. Comprobación del progreso
                                                                                                  3. Audiovisual
                                                                                            2. 0-3 años de edad
                                                                                            Show full summary Hide full summary

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