PROYECTO DEMOCRACIA: VIVO Y CONVIVO

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MAPA MENTAL DE PROYECTO VIVO Y CONVIVO
gustavo reina
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PROYECTO DEMOCRACIA: VIVO Y CONVIVO
  1. COMPARTIR
    1. HACER
            1. En esta etapa del proyecto los estudiantes deben desarrollar tres actividades, la primera es un informe escrito con las posibles soluciones a los casos presentados , la segunda actividad será la realización de un cortometraje que represente el ambiente escolar de la institución Educativa, puede contener estrategias de mejoramiento, situaciones diarias, las proyección de sus proyectos de vida y por último los estudiantes socializarán los cortometrajes y sus experiencias acerca del proyecto utilizando power point u otro programa.
              1. Por último, el estudiante deberá compartir la información del trabajo desarrollado, a través de facebook y de You Tube, garantizando la evidencia que se desearrollarón las propuestas y el desempeño del proyecto y sociliazará los correspondiente comentarios que se les han escrito.
              2. LEER
                    1. Documentos que contienen casos disciplinarios que afectan el ambiente escolar, los cuales deben se estudiados, analizados y discutidos a partir del manual de conviviencia de la Institucón Educativa.
                  1. EVALUAR
                          1. Los estudiantes serán evaluados a través de una rubrica que sera diseñada por el docente donde se determinará las diferentes actividades y el nivel de cumplimiento de las mismas. Los estudiantes desarrollarán un informe el cual será realizado en word y posteriormente lo pasaran a un archivo en PDF. Dentro de la evaluación a los estudiantes se les deberá tener en cuenta la exposición.
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