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CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS

Descripción

Mapa Mental sobre CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS, creado por luisa rojo el 30/05/2017.
luisa rojo
Mapa Mental por luisa rojo, actualizado hace más de 1 año
luisa rojo
Creado por luisa rojo hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS
  1. El constructivismo humano de Novak
    1. relación necesaria
      1. significados y afectividad.
      2. mapas conceptuales
        1. Brinda mejores oportunidades
          1. aprendizaje significativo.
        2. La figura de V resume
          1. componentes más importantes e indispensables en la investigación
            1. comprensión de la naturaleza del conocimiento.
          2. Los esquemas alternativos de Rosalin Driver.
            1. Considera los errores conceptuales o pre conceptos
              1. Identificación de las ideas
                1. Contrastacíón de las ideas
                  1. producen las nuevas elaboraciones
                  2. diseño de currículos
                    1. optimo aprendizaje
                  3. La variante evolucionista del cambió conceptual.
                    1. cambio
                      1. conceptual
                        1. evolutivos y raros
                        2. revolucionario
                          1. pocas veces se producen
                        3. nuevas ideas
                          1. significado existencial y pragmático en su vida
                        4. La teoría del cambio conceptual y metodológico.
                          1. alumnos
                            1. cambios
                              1. conceptual
                                1. metodológico
                              2. aprendizaje significativo
                                1. actividad racional análoga a la investigación científica.
                                2. tres actividades
                                  1. inicisción, desarrollo, finalización
                                3. La propuesta del cambio conceptual.
                                  1. el aprendizaje como una actividad raciona
                                    1. asimilación y acomodación del concepto
                                      1. ecología conceptual
                                        1. condiciones que favorecen el cambio conceptua
                                    2. La perspectiva socio cultural dei cambio conceptual.
                                      1. el conocimiento y la experiencia son estrictamente individuales
                                        1. las interacciones sociales y la naturaleza del medio socio
                                          1. responsables tanto de las estructuras existentes como de la aparición de nuevos objetivos
                                        2. La pedagogía operatoria.
                                          1. construcción del conocimiento
                                            1. relaciones individuales y colectivas
                                            2. coordinacion
                                              1. escuela y vida diaria
                                              2. enseñanza
                                                1. material valido y aceptado cientificamente
                                              3. La teoría de la transformación intelectual.
                                                1. "El trabajo pedagógico"
                                                  1. trasformación intelectual, autónoma y dirigida
                                                    1. el docente
                                                      1. preguntar con conceptos claros.
                                                        1. describir hechos y fenómenos
                                                          1. diseñar y experimentar
                                                      2. Las propuestas centradas en la investigación
                                                        1. trabajo en el aula centrado en la investigación
                                                          1. trasformar el educador
                                                            1. investigador en el aula
                                                        Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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