Competencia para Manejar
Información CMI
- Mediante procesos de
solución de problemas de
información
- Se inicia con una pregunta
- Características de la
pregunta 1. Permite la
búsqueda, análisis y
síntesis de información
2. Partir de un contexto
real
- Características de la
pregunta 1. Permite la
búsqueda, análisis y
síntesis de información
2. Partir de un contexto
real
- Se inicia con una pregunta
- Modelos
- GAVILÁN, OSLA,
KUHLTHAU, Big 6,
IRVING,
STRIPLING/PITTS
- GAVILÁN, OSLA,
KUHLTHAU, Big 6,
IRVING,
STRIPLING/PITTS
- Antecedentes
- Desarrollo de las TIC
- Advenimiento del Internet
- Desarrollo de las TIC
- Definición
- Habilidades, conocimientos y actitudes, que el
estudiante debe poner en práctica para
identificar lo que necesita saber y evaluar su
aplicación
- Habilidades, conocimientos y actitudes, que el
estudiante debe poner en práctica para
identificar lo que necesita saber y evaluar su
aplicación
- Desarrollo
- Objetivo
- Ayudar a los estudiantes a desarrollar sus conocimientos, habilidades,
actitudes y estrategias de aprendizaje requeridas sobre un tema de
estudio, acceder a diversas fuentes de información y valorarlas
- Ayudar a los estudiantes a desarrollar sus conocimientos, habilidades,
actitudes y estrategias de aprendizaje requeridas sobre un tema de
estudio, acceder a diversas fuentes de información y valorarlas
- Competencias
- Formular preguntas, elaborar planes de búsqueda,
análisis y síntesis de información, identificar y localizar
fuentes, evaluar, clasificar, organizar, sintetizar, utilizar
y comunicar efectivamente
- Formular preguntas, elaborar planes de búsqueda,
análisis y síntesis de información, identificar y localizar
fuentes, evaluar, clasificar, organizar, sintetizar, utilizar
y comunicar efectivamente
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