2_METODOLOGIAS DE EVALUACIÓN SOCIAL

Análisis Costo-Beneficio
1. Un análisis de costo – beneficio consiste en:
  1. Identificación de los costos y beneficios relevantes
    1. Medición de los costos y de los beneficios
      1. Comparación de los flujos de costos y beneficios procedentes durante el periodo de vida del proyecto
        Selección del proyecto
        Los proyectos se jerarquizan en términos de al menos de uno de los tres criterios de selección de proyectos: Relación de beneficio/costos > 1 El valor presente neto > 0 Tasa interna de retorno i* > i (o la socialmente aceptada)
        Consiste en calcular el valor presente delos beneficios y costos futuros y compararlos con los costos de inversión.
      2. Los efectos identificados en el paso anterior deben medirse en términos cuantitativos
    2. Distinguir efectos reales de pecuniarios: cambios en valores de la propiedad
    3. Aproximación con-sin: compara los costos y beneficios de un proyecto en términos de la utilidad marginal social que hubiera sido ganada con y sin el proyecto.
2. Términos de Comparación
  1. Costos y Beneficios (expresados en unidades monetarias)
3. Estado en que se aplica
  1. Evaluación ex-ante
4. Criterio de decisión
  1. Mayor valor en la relación entre beneficios y costos monetarios
5. Requisitos
  1. Estimar los costos, los impactos y los beneficios económicos de éstos
6. Indicador
  1. VAN
7. El análisis de costo-beneficio mide los insumos y resultados en términos monetarios.
  1. El objetivo consiste en identificar y medir las pérdidas y las ganancias en el bienestar económico que recibe la sociedad en su conjunto
Ponderaciones Distributivas
1. propone que los efectos redistributivos de los proyectos sean valorados en dinero e incorporados en la estimación del VAN social.
  1. Identifica los grupos de ingreso a los que pertenecen las personas que se ven impactados por la ejecución del proyecto y asignarle un valor distinto a cada unidad monetaria, dependiendo del grupo de ingreso en el que se encuentre la persona.
  2. 1.2 $1 en manos de un “rico” vale menos que $1 en manos de un “pobre”.
  3. puede ocultar importantes grados de ineficiencia.
  4. inclusión de consideraciones de equidad en la evaluación de proyectos.
2. caso
  1. Determinantes de las diferencias regionales en la distribución del ingreso en Colombia, un ejercicio de microdescomposición
  2. http://www.researchgate.net/publication/46563840_Determinantes_de_las_diferencias_regionales_en_la_distribucin_del_ingreso_en_Colombia_un_ejercicio_de_microdescomposicin
Métodos Experimentos Naturales y Emparejamiento
1. Comparaciones
  1. Grupos De Control
    1. No participan en el Proyecto
    2. Características observables (edad, ingreso, educación, género y demás)
    3. Recopilación y análisis de datos que aborda el problema de la atribución
2. Métodos experimentales y cuasi-experimental
  1. Comunidades Control y Tratamiento
    1. Participantes se seleccionan utilizando métodos de muestreo estadístico
    2. Comparación Transversal
    3. Captación de impactos negativos o inesperados y demostrar si son generados al proyecto o no.
3. Inconvenientes
  1. Alto Costo Asociado con el tamaño de la muestra y la experiencia necesaria.
  2. Las caracteristicas observables pueden ser similares
  3. Efectos De Derrame
  4. Controles lejos se aumentan los costos y la probabilidad
  5. Efecto Hawthotne
  6. Problemas Eticos De Negación
  7. Medición de impactos en un solo periodo de tiempo
  8. Bajo Nivel de motivación en los grupos de control
4. Hacer Estudio con una Linea De Base
5. Métodos de recopilación de datos
  1. Encuesta de Necesidades Básicas
  2. Evaluación Participativa Del Impacto
Proyecto Aplicado: http://www.forest-trends.org/documents/files/doc_2459.pdf
Costo - Efectividad
1. Es una variación del modelo costo - beneficio Ambos buscan maximizar el logro de los objetivos de un proyecto
2. Incluye una variable nueva con respecto al modelo Costo - Beneficio.
  1. El Impacto.
    1. El impacto se relaciona con la efectividad en la medida en que importa mucho mas detectar si el proyecto tienen o no efectos sobre la población objetivo y selecciona la alternativa mas adecuada
3. Este modelo supone que todas las alternativas del proyecto tienen los mismos beneficios y que los beneficios son superiores a los costos por lo tanto se justifica la implementación de esta iniciativa
4. http://cdim.esap.edu.co/BancoMedios/Documentos%20PDF/propuesta%20de%20an%C3%A1lisis%20costo%20efectividad.pdf
Experimientos Aleatorios
1. personas/productores/empresas que aplican a un programa son asignados aleatoriamente a uno o mas grupos de tratamiento y un grupo de control. Es la mejor manera de determinar si el programa funciona. Tiene limitaciones respecto a los experimentos de laboratorio: no hay placebo, hay desertores, externalidades, etc
  1. Son una una manera transparente y justa de asignar beneficios cuando no hay presupuesto para todos y los potenciales beneficiarios son homogeneos
  2. si el tratamiento es asignado de manera aleatoria, la simple diferencia de medias estima el impacto del programa.
  3. Proyecto Aplicadohttp://www.eco.uc3m.es/docencia/EconomiaAplicada/materiales/Krueger_STAR.pdf

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