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Description
Mind Map by ainafetsevalero, updated more than 1 year ago
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Created by ainafetsevalero
about 10 years ago
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MECANISMOS DEL
CONDICIONAMIENTO
CLASICO
- ¿Qué hace eficaces a los
estimulos condicionado e
inncondicionado?
- Respuesta inicial a los estimulos
- EC ---->(no provoca inicialmente) RC
EI ----> RI
- Identificación de los
potenciales estimulos Condicionado e I
- comparación de las respuestas
provocadas por cada estimulo
antes del condiconamiento.
- lleva a que la
identificación sea
relativa
- un
- Puede ser Condicionado
e Incondicionado
- Dependiendo
- De su relación con
otros estímulos
relacionales
- De su relación con
otros estímulos
relacionales
- Dependiendo
- Puede ser Condicionado
e Incondicionado
- un
- lleva a que la
identificación sea
relativa
- exige
- comparación de las respuestas
provocadas por cada estimulo
antes del condiconamiento.
- Identificación de los
potenciales estimulos Condicionado e I
- EC ---->(no provoca inicialmente) RC
EI ----> RI
- Novedad de los estímulos Condicionado
e Incondicionado
- Impacto conductual de un E
- Depende de
- Su novedad
- Entre más novedoso sea
el aprendizaje sera más
rapido.
- Tiene 2 fases
- Efecto de
preexposición el EC
- Al presentarse
- Familiarización
inicial con un E
presentado solo
- esto
- Retrasa el
condicionamiento
subsecuente del estimulo
- Retrasa el
condicionamiento
subsecuente del estimulo
- esto
- Familiarización
inicial con un E
presentado solo
- Al presentarse
- Efecto de
preexposición el EI
- Animales familiarizados
- con
- EI y pareado
con EC
- son
- Más lentos en desarrollar RCs al EC
- Más lentos en desarrollar RCs al EC
- son
- EI y pareado
con EC
- con
- Criaturas para las que el EI
- es
- Nuevo durante pareamentos EC-EI
- son
- Mas rapidos en desarrollar RCs al EC
- Mas rapidos en desarrollar RCs al EC
- son
- Nuevo durante pareamentos EC-EI
- es
- Animales familiarizados
- Efecto de
preexposición el EC
- Tiene 2 fases
- Entre más novedoso sea
el aprendizaje sera más
rapido.
- Su novedad
- Depende de
- Impacto conductual de un E
- Respuesta inicial a los estimulos
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