TDAH

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Es un padecimiento que puede detectarse a temprana edad (niños - adolescentes) por causas neurológicas y emocionales.
Gartzene Cerrada
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TDAH
  1. ANTECEDENTES
    1. Transtorno tipificado en 1980 por la Asociación Psiquiátrica Americana con diferentes nombres:
      1. "Felipe, el niño del mantel" -Heinrich Hoffman. (1863)
        1. "Niños lábiles de comportamiento" - J. Denoor. (1901
          1. "Defecto patológico en el control moral" -George Sill (1902)
            1. "Disfunción cerebral mínimal" - Clements y Peters (1962)
              1. "Daño cerebral mínimo" - Mackeith (1963)
                1. "Síndrome hiperquinético de la infancia" - OMS (1965)
                  1. Los síntomas se presentan antes de los 7 años y para saber si se tiene el problema deber durar por mínimo 6 meses
                    1. Se presentan en su mayoria por niños (hombre) que niñas y las señales en cualquier lugar, más en su hogar y escuela.
                      1. No existe una razón en específico de su comportamiento
    2. Es un padecimiento que puede detectarse a temprana edad (niños - adolescentes) por causas neurológicas y emocionales.
      1. IMPULSIVIDAD
        1. Habla sin pensar en lo que dirá
          1. Piensa demasiado
            1. Contesta antes de saber lo que se le pregunta
              1. No tiene paciencia, no sabe esperar
                1. Interrumpe a los demás, no deja de hablar
                  1. Se descontrola sin motivo
        2. INATENCIÓN
          1. No presta atención detalladamente y por descuido comete errores
            1. Dificultad de atención por largo tiempo
              1. Se hacen omisos cuando alguien les habla, es decir; parece no escuchar cuando se les habla
                1. Dificultad de organizarse en actividades a realizar
                  1. No realizan actividades por mucho tiempo, se desesperan
                    1. No siguen reglas, ni terminan actividades o tareas
          2. HIPERACTIVIDAD
            1. Presentan inquietud (saltan, corren) en situaciones que no deberían.
              1. Al estar sentados tienen que mover partes de su cuerpo (casi siempre manos y pies)
                1. No pueden jugar en paz con amigos o compañeros
                  1. Problemas de conducta
          3. CON TRATAMIENTO
            1. Educación coherente y estabilidad familiar
              1. Conocimiento del problema por parte de sus familiares y profesores
                1. Adaptación de actividades
                  1. Colaboración para adaptarlos en un ambiente social
                    1. El TDAH llega a detectarse en 75% por herencia genética
              2. SIN TRATAMIENTO
                1. Educación escolar severa,
                  1. Fracaso y hostilidad
                    1. Problemas e salud, precosidad, e inadaptación
                      1. Conductas antisociales, transtornos mentales y adicciones (alcoholismo y drogas)
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