Proceso de Planificación

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• Los procesos de planificación son la base que sustenta cualquier idea o iniciativa; es decir, dotan de método y estructura a una serie de acciones conjuntas

1. Planeación

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   • es una función administrativa que comprende el análisis de una situación, el establecimiento de objetivos, la formulación de estrategias que permitan alcanzar dichos objetivos.
2. Importancia

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   • *Reduce la incertidumbre y minimiza el riesgo *Genera eficiencia *Genera compromiso y motivación
3. Proceso de Planeación

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   • Comprende el análisis de una situación, el establecimiento de objetivos, la formulación de estrategias, y el desarrollo de planes de acción
   1. Etapas

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      • Las etapas que conforman el proceso de la planeación son:
      1. Formulación de Estrategias

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         • Se deben establecer estrategias que permitan alcanzar los objetivos propuestos de la mejor manera posible, pero que también tomen en cuenta el análisis de la situación realizado
      2. Establecimiento de Objetivos

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         • Se deben establecer objetivos en base al análisis de la situación previamente realizado; por ejemplo, objetivos que permitan aprovechar o hacer frente a los cambios detectados en el entorno, que permitan aprovechar o que tomen en cuenta los recursos y capacidades con los que cuenta la empresa o una determinada área
      3. Análisis de la Situación

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         • Un análisis de la situación podría implicar el análisis de las diferentes fuerzas externas que afectan o podrían afectar a la empresa (fuerzas económicas, fuerzas sociales, fuerzas gubernamentales, fuerzas tecnológicas, consumidores, competencia, así como el análisis de las diferentes áreas que puedan existir en la empresa (administración, marketing, finanzas, recursos humanos, producción..
4. Tipos de Planeación

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   • Tal como en el caso de los objetivos y las estrategias, la planeación de una empresa también suele clasificarse
   1. Estratégica

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      • En la planeación estratégica se analiza el entorno de la empresa y su situación interna, se establecen objetivos estratégicos, se formulan estrategias organizacionales y se diseñan planes de acción
   2. Táctica

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      • La planeación táctica es aquella que se da a nivel funcional o departamental
   3. Operacional

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      • La planeación operacional es aquella que se da a nivel de operaciones se analiza la situación de los elementos necesarios para realizar una tarea o actividad específica
5. Objetivo

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   • Aspecto fundamental al planear es determinar los resultados
   1. Cursos alternos de Acción

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      • Determinar diversos caminos, formas de acción y estrategias para conseguir los objetivos
   2. Elección

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      • Implica la determinación, el análisis y la selección de la decisión más adecuada
   3. Desarrollo del Plan

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      • Formular una estrategia para así alcanzar nuestros objetivos
6. Principios

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   • Los principios de la planificación más importantes son los siguientes:
   1. Primacía de la Planificación

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      • La primera función administrativa que desempeña la gerencia es la planificación, que facilita la organización, la dirección y el control.
   2. Factores Limitantes

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      • Los planificadores deben tomar en cuenta los factores limitantes (mano de obra, dinero, máquinas, materiales y administración) conjuntándolos cuando elaboren los planes
7. Componentes

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   • Es el "objeto" de la planificación el que determina cuáles serán los componentes que se deberán tomar en consideración
   1. Objetivos

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      • Lo que se pretende que los alumnos alcancen
      1. Contenidos

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         • Estos son los que deberán aprender para alcanzar los objetivos propuestos
         1. Actividades

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            • Son las que consideramos que los alumnos deben realizar para aprender los contenidos que les permitirán alcanzar los objetivos propuestos
            1. Estrategías

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               • Lo que los docentes ponen en práctica para que los alumnos realicen las actividades que les permitirán aprender los contenidos para alcanzar los objetivos propuestos
8. Características

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   • 1. La planificación es un proceso permanente y continuo 2. La planificación es sistemática 3. La planificación es repetitiva 4. La planificación educativa se caracteriza por ser flexible, sistémica e intencionada