DISEMINACIÓN Y USO DE LA INTELIGENCIA

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DISEMINACIÓN Y USO DE LA INTELIGENCIA
OMAR RONQUILLO
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OMAR RONQUILLO
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DISEMINACIÓN Y USO DE LA INTELIGENCIA
  1. CONTACTOS PERSONALES
    1. MENSAJES
      1. DOCUMENTOS DE INTELIGENCIA
        1. FUENTES DE INFORMACIÓN: AL ORIGEN, DONDE SE OBTIENE LA INFORMACIÓN
          1. ANTECEDENTES DE REGISTROS Y ARCHIVOS
            1. ACTIVIDADES DEL INFRACTOR U OPONENTE
              1. ACTIVIDADES DE LOS INFRACTORES
                1. ACTIVIDADES DE RECONOCIMIENTO
                  1. CAMUFLAJE Y ENCUBRIMIENTO
                    1. ACTIVIDADES DE BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN
                      1. PRESENCIA DE ELEMENTOS EXTRAÑOS A LA POBLACIÓN
                        1. ACTIVIDADES DELICTIVAS, ETC.
                        2. INTERROGATORIO AL INFRACTOR
                          1. PERSONAL CIVIL
                            1. ACTIVIDADES DEL INFRACTOR
                              1. CARÁCTERISTICAS DEL TERRENO
                                1. CONDICIONES METEREOLÓGICAS
                                  1. INSTALACIONES Y RECURSOS
                                    1. SITUACIONES GENERALES
                                      1. ARMAMENTO Y EQUIPO
                                        1. SITUACIÓN ANÍMICA Y MORAL
                                        2. DOCUMENTOS
                                          1. CARTOGRAFIA
                                            1. TRANSMISIONES
                                              1. INFORMACIÓN CLIMÁTICA Y METEOROLÓGICA
                                                1. OTRAS FUENTES
                                                  1. FUENTES ABIERTAS: SON AQUELLAS EN LAS CUALES SE TIENE FÁCIL ACCESO A OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
                                                    1. FUENTES CERRADAS: SON LAS QUE SE OBTIENEN CON DIFICULTAD , SE REQUIEREN DE PROCEDIMIENTOS ESPECIALES
                                                      1. RECOLECCIÓN DE DATOS
                                                      2. AGENCIAS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN: TODA ORGANIZACIÓN O PERSONA QUE OBTIENE Y TRANSMITE INFORMACIÓN DE VALOR PARA INTELIGENCIA
                                                        1. LOS COMANDOS SUBORDINADOS
                                                          1. LOS ADYACENTES
                                                            1. SUPERIORES
                                                              1. EL PERSONAL POLICIAL
                                                                1. PERSONAL DE INTELIGENCIA
                                                                  1. SERVICIO ESPECIALES D INTELIGENCIA
                                                                    1. CLASIFICACIÓN DE LAS AGENCIAS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
                                                                      1. PROPIAS
                                                                        1. CONTRATADAS
                                                                          1. RECLUTADAS
                                                                            1. AGENCIAS POLICIALES
                                                                              1. AGENCIAS PÚBLICAS O GUBERNAMENTALES
                                                                                1. AGENCIAS PRIVADAS
                                                                                  1. SELECCIÓN DE LAS AGENCIAS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
                                                                                    1. CAPACIDAD
                                                                                      1. IDONEIDAD
                                                                                        1. MULTIPLICIDAD
                                                                                          1. PUNTUALIDAD
                                                                                            1. DISTRIBUCIÓN EQUITATIVA
                                                                                              1. CLASIFICACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN
                                                                                                1. ORIGEN: SE UTILIZA LETRAS MAYÚSCULAS DE LA A A LA F
                                                                                                  1. CONFIABILIDAD COMPROBADA: A
                                                                                                    1. GENERALMENTE CONFIABLE: B
                                                                                                      1. CONFIABLE A VECES: C
                                                                                                        1. GENERALMENTE CONFIABLE: D
                                                                                                          1. SE SABE QUE NO ES CONFIABLE : E
                                                                                                            1. FUENTE NUEVA: F
                                                                                                            2. CONTENIDO: A TRAVÉS DE LA ASIGNATURA DE UN NUMERO DEL 1 AL 6
                                                                                                              1. CONFIRMADA: 1
                                                                                                                1. PROBABLEMENTE VERDADERA: 2
                                                                                                                  1. POSIBLEMENTE VERDADERA: 3
                                                                                                                    1. PROBABLEMENTE FALSA: 4
                                                                                                                      1. FALSA: 5
                                                                                                                        1. NO SE PUEDE DETERMINAR: 6
                                                                                                                        2. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
                                                                                                                          1. PREMISAS
                                                                                                                            1. HIPÓTESIS
                                                                                                                              1. DIFUSIÓN Y USO DE LA INTELIGENCIA PRODUCTIVA
                                                                                                                                1. PRINCIPIOS DE LA DIFUSIÓN DE INTELIGENCIA
                                                                                                                                  1. LA INTELIGENCIA DEBE LLEGAR A LOS INTERESADOS CON OPORTUNIDAD
                                                                                                                                    1. DIFUNDIR SOLAMENTE LA INTELIGENCIA ESENCIAL QUE PUEDA SER UTILIZADA
                                                                                                                                      1. LOS MEDIOS QUE SE EMPLEAN EN LA DIFUSIÓN NO DEBEN INTERFERIR AL MÍNIMO A LOS OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN UTILIZADOS PARA OTROS FINES
                                                                                                                                        1. LA DIFUSIÓN DEBE SER HECHA DE TAL MANERA QUE AL RECIBIR LA INTELIGENCIA
                                                                                                                                          1. SOLO SE DIFUNDE LA INFORMACIÓN, NO SE INDICA CÓMO SE OBTUVO NI LA FUENTE DE LA MISMA
                                                                                                                                            1. PRIMERO SE DIFUNDE LA INFORMACIÓN PURA, LUEGO UN COMENTARIO SI ES NECESARIO, PARA EXPLICAR LA INFORMACIÓN
                                                                                                                                              1. MEDIOS DE DIFUSIÓN
                                                                                                                                                1. CONFERENCIAS
                                                                                                                                                  1. MENSAJES
                                                                                                                                                    1. ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS
                                                                                                                                                      1. ANÁLISIS DE LA ZONA O ÁREA DE OPERACIONES
                                                                                                                                                        1. APRECIACIÓN DE INTELIGENCIA
                                                                                                                                                          1. SITUACIÓN ACTUAL
                                                                                                                                                            1. INDICIOS
                                                                                                                                                              1. ACTIVIDADES RECIENTES
                                                                                                                                                                1. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
                                                                                                                                                                  1. CONCLUSIONES
                                                                                                                                                                    1. POSIBLES CURSOS DE ACCIÓN
                                                                                                                                                                      1. INFORME AL INSTANTE
                                                                                                                                                                      2. ANEXO DE INTELIGENCIA
                                                                                                                                                                        1. INFORME PERIÓDICO DE INTELIGENCIA
                                                                                                                                                                          1. RESUMEN DE INTELIGENCIA
                                                                                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                                        gabriel.milla
                                                                                                                                                        Mapa mental inteligencia emocional
                                                                                                                                                        Alexandra A
                                                                                                                                                        Inteligencia Artificial
                                                                                                                                                        JessyWay
                                                                                                                                                        INTELIGENCIA VS INTELIGENCIA EMOCIONAL
                                                                                                                                                        alejandramontoya30
                                                                                                                                                        INTELIGENCIA POLICIAL Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
                                                                                                                                                        LUIS PAILLACHO MÁRMOL
                                                                                                                                                        Inteligencia Emocional
                                                                                                                                                        vhugovv
                                                                                                                                                        Percepción Visual
                                                                                                                                                        wilson sanipatin
                                                                                                                                                        INTELIGENCIA POLICIAL Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
                                                                                                                                                        VERONICA TAPIA
                                                                                                                                                        Inteligencias múltiples
                                                                                                                                                        Osvaldo Xinastle
                                                                                                                                                        Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje
                                                                                                                                                        danna zapata
                                                                                                                                                        Mapa conceptual: Emociones
                                                                                                                                                        claudiaalejandra