ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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LOS MAPAS Y SUS DERIVADOS
estefany guadalupe Davalos Mercado
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estefany guadalupe Davalos Mercado
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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
  1. MAPA CONCEPTUAL
    1. Identifica el tema o la idea principal
      1. Localiza la palabra clave
        1. Organiza las palabras de forma jerárquica
          1. Une los conceptos mediante líneas y escribe palabras que los unan
          2. CUADRO COMPARATIVO
            1. Intifica los elementos a comparar: lecturas, objetos, conceptos.
              1. Identifica los parámetros a comparar entre esos elementos, por ejemplo, si se trata de objetos: tamaño, materia, etc.
                1. Partiendo de los parámetros seleccionados, detecta las características que encontraste en los elementos a comparar
                  1. Escribe las semejanzas y diferencias más importantes de los elementos a comparar
                  2. MAPA MENTAL
                    1. De esta idea central se desprenderán todas las ideas principales
                      1. relaciona la idea principal con las demás mediante líneas
                        1. Localiza la idea principal. Colócala en el centro de la hoja y enciérrala en un circulo
                        2. linea de tiempo
                          1. Identifica el tema general y escríbelo
                            1. Abre llave después del tema y localiza conceptos más importantes y las ideas principales
                              1. No olvides que debes presentar la información por jerarquías: de mayor a menor importancia
                                1. Deriva los conceptos secundarios relacionados con una de las ideas principales, abriendo otra llave al lado derecho y redactándolas
                                  1. CUADRO SINÓPTICO
                                    1. PASOS A SEGUIR
                                    2. LINEA DEL TIEMPO
                                      1. Establece el tema a tratar
                                        1. Determina la primera y la ultima fecha a representar
                                          1. Decide la escala de medición que utilizarás
                                            1. Traza una flecha que vaya de izquierda a derecha
                                              1. Señala las marcas temporales que utilizarás
                                                1. Identifica los hechos más importantes y escribe debajo de la flecha palabras claves
                                                2. ¿cuales son?
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