Calidad de aprendizaje Universitario

Karina Avila Elizalde
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mapa mental aprendizaje Universitario

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Karina Avila Elizalde
Created by Karina Avila Elizalde about 2 years ago
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Calidad de aprendizaje Universitario
1 Contextos ricos para la enseñanza y aprendizaje
1.1 Reflexionar
1.2 Analizar
1.3 Cuestionar
1.4 Base del conocimiento bien estructurada
1.5 Contexto motivador adecuado
1.6 Actividad del aprendiz
1.7 Interacción con los demás
2 Construir una base de conocimientos interconectados
2.1 Reestructurar lo que ocurre cuando los nuevos conocimientos se conectan con lo que ya se conocia
3 Maximizar la estructura
3.1 de manera jerarquica
3.2 Esquema General
3.3 Mantener el equilibrio
4 Utilizar el error de manera constructiva
4.1 Evaluacion formativa
4.2 Trcnica de Hess y Azuma
4.2.1 atencion y concentracion
4.2.2 Actividaddes adecuadas a objetivos academicos
5 Actividad del aprendiz e interacccion
5.1 Memoria procedimental
5.2 Memoria episodica
5.3 memoria semantica
6 Tipos de actividades
6.1 dirigidas a
6.1.1 profesores
6.1.2 estudiantes
6.1.3 Autodirigidas
6.2 clase magistral
6.2.1 unidireccional interacccion minima de los alumnos
6.3 Presentacion
6.3.1 Clase interactiva
6.4 Preguntas a los estudiantes
6.4.1 Preguntas convergentes o divergentes
6.4.2 nivel alto o bajo
6.5 Mapas mentaldes
6.6 Ejemplo pensado en voz alta