EL PROCEDIMIENTO POLICIAL EN MATERIA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

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EL PROCEDIMIENTO POLICIAL EN MATERIA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
    1. PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS PARA ATENDER CASOS QUE INVOLUCRAN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
      1. ES UNA FORMA DE TRATAR MAL A ALGUIEN, DE DIRIGIRSE A ESA PERSONA O SER VIVO DE MANERA AGRESIVA, CON INSULTOS, CON GRITOS E INCLUSO TAMBIÉN CON VIOLENCIA FÍSICA.
        1. PROCEDIMIENTO POLICIAL EN MALTRATO INSTITUCIONAL
          1. PROCEDIMIENTO POLICIAL EN MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO
            1. - DELITO FLAGRANTE - DELITO NO FLAGRANTE
            2. CASOS DE DELITOS SEXUALES: VIOLACIÓN, ACOSO SEXUAL, ATENTADO CONTRA EL PUDOR Y ESTUPRO
              1. PROCEDIMIENTO POLICIAL EN CASO DE VIOLACIÓN Y/O ESTUPRO
                1. DELITO FLAGRANTE Y DELITO NO FLAGRANTE
                  1. PROCEDIMIENTO POLICIAL EN CASO DE ACOSO SEXUAL Y ATENTADO CONTRA EL PUDOR
                  2. CASO DE PLAGIO Y/O RAPTO
                    1. CASOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES PERDIDOS
                      1. PROCEDIMIENTO POLICIAL
                      2. CASOS DE TRATA Y TRÁFICO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
                        1. TRÁFICO DE NIÑOS
                          1. TRATA DE PERSONAS
                            1. EXPLOTACIÓN SEXUAL
                              1. EXPLOTACIÓN LABORAL
                                1. EDAD MÍNIMA PARA EL TRABAJO
                                  1. TRABAJOS PROHIBIDOS
                                    1. JORNADA DE TRABAJO Y EDUCACIÓN
                                      1. PROCEDIMIENTO POLICIAL EN CASO DE TRATA Y TRÁFICO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
                                        1. PROCEDIMIENTO POLICIAL EN CASO DE EXPLOTACIÓN LABORAL
                                        2. CASOS DE RETENCIÓN INDEBIDA DE UN NIÑO, NIÑA O ADOLESCENTE POR PARTE DE UNO DE SUS PROGENITORES
                                          1. CASOS DE ADOLESCENTES INFRACTORES
                                            1. CASOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ABANDONADOS
                                              1. CASOS DE INDUCCIÓN, CONSUMO Y COMERCIALIZACIÓN DE SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES Y PSICOTRÓPICAS EN LA QUE SON VÍCTIMAS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
                                              2. PROCEDIMIENTOS GENERALES PARA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
                                                1. EL SERVIDOR POLICIAL DEBE CONOCER Y APLICAR LEYES, REGLAMENTOS Y PROCEDIMIENTOS QUE GARANTICEN LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
                                                  1. TAMBIÉN DEBE RELACIONARSE Y ASISTIR A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, PADRES DE FAMILIA, PERSONAS RESPONSABLES DE SU CUIDADO Y PROTECCIÓN Y, CON LA COMUNIDAD, CON EL OBJETO DE PREVENIR CUALQUIER FORMA DE VIOLACIÓN DE SUS DERECHOS;
                                                    1. EL SERVIDOR POLICIAL DEBE SOCIALIZAR LOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES Y, APLICAR LOS PROCEDIMIENTOS POLICIALES PARA PROTEGER SU INTEGRIDAD FÍSICA Y PSICOLÓGICA;
                                                    2. PRINCIPIOS QUE RIGEN LA INTERVENCIÓN POLICIAL FRENTE A LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
                                                      1. - LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES SON VÍCTIMAS Y NUNCA SON RESPONSABLESDE LAS ACCIONES U OMISIONES QUE COMETEN LOS ADULTOS CONTRA SUSDERECHOS.
                                                        1. -LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES TIENEN DERECHO A SER PROTEGIDOS CONTRACUALQUIER TIPO DE MALTRATO, VIOLENCIA, ABUSO Y EXPLOTACIÓN.
                                                          1. NIÑO/A: VA DESDE 0 A 11 AÑOS 11 MESES 29 DÍAS (SON INIMPUTABLES). ADOLESCENTE: DESDE LOS 12 HASTA LOS 17 AÑOS 11 MESES Y 29 DÍAS.
                                                            1. ES FUNCIÓN DE LOS POLICÍAS DEL ECUADOR BRINDAR PROTECCIÓN, SEGURIDAD YA POYO A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN CUALQUIER SITUACIÓN QUE SE ENCUENTREN.
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