UNIDAD III ABORDAJE EN FAMILIA

Tema 1: Enfoque Sistémico
1. Enfoque Estratégico y Formación de Terapeutas
  1. Premisas básicas propuestas por Milton Erickson. una mirada desde la supervisión
    1. Visión constructivista
      1. La formación surge desde sus experiencias emocionales y relaciónales
    2. Enfásis en el presente
      1. la formación ocurre en el momento presente y en un contexto específico
    3. Focalización en los síntomas
      1. Dificultades o síntomas fuentes de recursos
    4. Terapéuta activo
      1. Supervisor: impulsor del proceso
    5. Énfasis en el cambio
      1. Supervisor orienta a valorar y hacer pequeños cambios
    6. Énfasis en el mundo del paciente
      1. Surgimiento de un estilo personal
2. Enfoque estratégico y formación en psicoterapia
  1. Propone que las dificultades desaparcen
    1. cuando las personas ven el problema desde otra perspectiva
    2. cuando se forman conductas distintas a las habituales
3. Formación en psicoterapia y esfuerzos institucionales
  1. Formación teórica
  2. Formación Práctica
  3. Formación de la persona
4. Metodología de la Asignatura
  1. Lectura dirigida
    1. Producir un lenguaje común
  2. Investigación bibliográfica y presentación de información
    1. Competente en buscar información
  3. Trabajo de casos
    1. practicar conocimientos en la reflexión grupal
    2. Formular hipótesis, hacer diagnótico
    3. Buscar información
  4. Presentación clínica
    1. con base en el trabajo de atención de espejo
  5. Construcción de fichas clínicas
    1. Permite organizar la infoormación
  6. Atención en espejo
    1. actividades en equipo de un proceso terapéutico completo
  7. Niveles de observación
    1. Roles asignados dentro del equipo
  8. Análisis del caso
    1. Enriquece el estudio del caso
  9. Desarrollo de la persona del terapeuta
    1. Abordar procesos internos
Tema 3: Inteligencia Emocional y Comunicación
1. LOS AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA EN PAUL WATZLAWICK, JANET BEAVIN, DON JACKSON Y SU RELACIÓN CON LA TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA
  1. Axiomas de la comunicación Humana
    1. se refiere a condiciones inherentes a la comunicación, que siempre están presentes
    2. De acuerdo con Watzlawick et al., (1985) la comunicación humana está compuesta por tres áreas
      1. la sintáctica
        Se refiere a la tranferencia del mensaje
      2. La semántica
        Su interés es la esesncia del mensaje
      3. La pragmática
        se centra en la afectación que la comunicación tiene sobre la conducta humana
    3. Los axiomas de la comunicación humana son
      1. La imposibilidad de no comunicar
        Toda interacción con el otro trae un mensaje que movilizará la conducta de los participantes
      2. Niveles de contenido y relaciones de la comunicación
        El contenido del mensaje transmitido es interpretado por el receptor de acuerdo a la relación existente entre éste y el emisor
      3. La puntuación de la secuencia de hechos
        se interactúa en una secuencia definida por el emisor y el receptor
      4. Comunicación digital y analógica:
        lo digital hace referencia a la comunicación verbal, medible
        lo analógico a todo lo que incluye la comunicación no verbal
      5. Interacción simétrica y complementaria
        simétrica cuando se mantienen las mismas condiciones en el emisor y el receptor
        complementaria está sujeta a la autoridad o jerarquía
2. Terapia Familiar Sistémica
  1. Inicia en los años 50, tras la segunda guerra mundial
  2. en Estados unidos se crean centros de atención clínica focalizados en la familia
  3. Los pioneros de la Terapia Familiar parten de dos fundamentos centrales
    1. Quienes favorecen lo planteado por la Siquiatría
      1. trabaja con pacientes esquizofrénicos, luego empezó a vincular a la familia
    2. quienes retoman la antropología, sociología y comunicación
      1. se centra en la comunicación y los trastornos
3. Terapia Familiar Sistémica y Axiomas de la Comunicación
  1. La Terapia Familiar Sistémica y la Teoría de la Comunicación Humana están íntimamente ligadas
    1. ambas son sistémicas y basadas en la interacción, en la interrelación y en la conexión
      1. no se puede ser terapeuta sin hacer uso de la Teoría de la Comunicación, sin incluir en cada una de las intervenciones los Axiomas propuestos por ésta.
Tema 2: Intervención Sistémica
1. Psicoterapias postestructuralistas y factores de cambio: posibilidades para una práctica efectiva
  1. Factores Comunes
    1. Factores extraterapéuticos o del paciente
      1. centrada en déficit y limitaciones psicopatológicas del paciente
    2. La relación y la alianza terapéutica
      1. activa en el sujeto sus potencialidades de curación y crecimiento innatos
    3. La esperanza y las expectativas
      1. se potencia bajo 2 acciones
        Procedimiento estructurado
        Procedimiento concreto
    4. Modelos y técnicas
      1. Permiten incorporar
        Preferencias y obejtivos
        y sugerencias del cliente
  2. Psicoterapias de orientación post-estructuralista
    1. La terapia estratégica breve (TEB)
      1. El cambio terapéutico se a través de la generación o facilitación de acciones y percepciones que ocurren fuera de la lógica del sistema (individuo, pareja o familia), modificando los significados de los sujetos.
    2. La terapia centrada en las soluciones (TCS)
      1. se focaliza en los intentos de solución exitosos y profundizar el uso del lenguaje y la posición pos-testructuralista.
    3. La terapia sistémico narrativa (TSN)
      1. Las personas van organizando su experiencia a través de relatos de sí mismos y su entorno.
    4. La terapia dialógico- colaborativa (TDC)
      1. Concebida como un acontecimiento lingüístico que pone a los interactuantes en una conversación colaborativa para lograr la disolución del problema

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