Teoria Cognitiva

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Psicologia Mind Map on Teoria Cognitiva, created by Elizangela Silva on 29/01/2018.
Elizangela Silva
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Teoria Cognitiva
  1. Opõe-se ao Behaviorismo
    1. alguns psicólogos começaram a se inquietar com a exclusão dos termos mentalistas na Psicologia e começaram o que podemos considerar como uma revolução: a revolução Cognitiva.
      1. Os conhecimentos da Psicologia da Gestalt que mantinham vivo o interesse da Psicologia pelo estudo da consciência e os estudos de Piaget sobre a construção do conhecimento também foram importantes nesse cenário do resgate dos termos mentais
    2. propõe analisar a mente, o ato de conhecer; como o homem desenvolve seu conhecimento acerca do mundo, analisando os aspectos que intervém no processo “estímulo/resposta"
      1. A cognição é o processo por meio do qual o mundo de significados tem origem. Os significados não são entidades estáticas, mas pontos de partida para a atribuição de outras significações que possibilitam a origem da estrutura cognitiva sendo as primeiras equivalências utilizadas como uma ponte para a aquisição de novos significados
        1. Objetos de estudo: percepção, pensamento e a memória. Objetivo: explicar como o ser humano percebe o mundo e como utiliza-se do conhecimento para desenvolver diversas funções cognitivas como: falar, raciocinar, resolver situações-problema, memorizar, entre outras.
          1. Refuta a introspecção e adota o método científico positivista como método válido de investigação
            1. Defende a existência de estados mentais internos, tais como: o desejo; as crenças; as motivações, tais estados mentais vão contra os preceitos da psicologia comportamental.
              1. Processamento da informação
                1. Segundo esse enfoque, a cognição se efetiva por meio de uma sequência de fases: a memória sensorial, a memória operacional e a memória permanente
                  1. A Memória Sensorial, através da percepção da realidade pelos sentidos retêm por alguns segundos a imagem detalhada da informação sensorial recebida por algum dos orgãos de sentido. É responsável pelo processamento inicial da informação sensorial e sua codificação
                    1. Memória de Curto Prazo (operacional). Recebe as informações codificadas e retêm estas informações por alguns poucos minutos, para que estas sejam utilizadas, descartadas ou mesmo organizadas para serem armazenadas.
                      1. Memória de Longo Prazo (permanente). Recebe as informações da Memória de Curto Prazo e as armazena. Possui capacidade ilimitada de armazenamento, por tempo também ilimitado.
                    2. Principais autores
                      1. F.C. Barlett
                        1. Teoria dos Esquemas Cognitivos. A teoria diz que o pensamento, assim como a memória, são processos que podem ser reconstruídos.
                        2. Jerome Bruner
                          1. três formas de aprendizagem: a inativa, a icônica e a simbólica.
                          2. Gardner
                            1. teoria das múltiplas inteligências. A iinteligência seria a capacidade de organizar os pensamentos e coordená-los com as ações
                            2. Jeffrey Sternberg
                              1. Teoria triangular do amor. O amor consumado é composto por três elementos: intimidade, paixão e compromisso.
                              2. David Rumerlhart
                                1. influente dentro da teoria dos esquemas. Segundo ele, os esquemas são representações de conceitos gerais que ficam armazenados em nossa memória e que nos ajudam a organizar o mundo
                                2. Jean Piaget
                                  1. Teoria do desenvolvimento cognitivo por etapas. As etapas são caracterizadas pelo desenvolvimento gradual de estruturas lógicas, que são qualitativamente diferentes em diferentes idade
                                3. Psicologia cognitiva tem uma abordagem reducionista. Mesmo os comportamentos mais complexos podem ser reduzidos a mais simples processos cognitivos na mente humana.
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