E-LEARNING

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Mapa mental de que es E-LEARNING y sus caracteristicas
Brenda De Jesús Justo
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Brenda De Jesús Justo
Created by Brenda De Jesús Justo about 6 years ago
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E-LEARNING
  1. CLASIFICACIONES
    1. CMS(Content Management System)
      1. Es un software que permite la creacion y administracion de los contenidos de una pagina web
      2. LCMS(Learning Content Management System)
        1. Es una aplicacion de sotware que continua las capacidades de gestion de cursos de un LMS con las capacidades de almacenamiento de un CMS
        2. LSM(Learning Management System)
          1. Es un software que automotiza la adminitracion de acciones de formacion
        3. ¡QUE ES?
          1. Es una herramienta de aprendizaje virtual
          2. TIPOS
            1. Plataformas educativas
              1. Objetos de aprendizaje
                1. Programa de auto instruccion
                  1. juegos de simulacion
                  2. DESVENTAJAS
                    1. *Falta de relacion del docente-estudiante
                      1. *Aislamiento del estudiante para trabajos grupales
                      2. VENTAJAS
                        1. *Facilitador y transmisor de conocimiento
                          1. *Horario flexible
                            1. *Ahorro de tiempo y dinero
                            2. CARACTERISTICAS
                              1. Separación física entre profesorado y alumnado
                                1. Se pueden participar en un curso de formación a través de la Red en cualquier lugar del mundo.
                                2. Comunicacion
                                  1. La comunidad virtual que forman los docentes y estudiantes se comunica de forma sincrónica coincidencia en el tiempo real o asincrónica no coincidencia en el tiempo real
                                  2. Tutorización
                                    1. Al igual que en el caso del alumnado, también el profesorado se enfrenta a un nuevo rol, dado que ahora ya no se limita a ser un transmisor del conocimiento, en el e-learning se convierte en guía y asesor de los estudiantes, y también es la figura eje sobre la que gira el funcionamiento del grupo.
                                    2. El alumnado es el centro de la acción formativa
                                      1. Se centra más en el proceso de aprendizaje que en el de enseñanza, de ahí que ahora se necesite un nuevo perfil de alumnado, más maduro, autónomo, motivado y con una gran capacidad para gestionar su tiempo.
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