DOCENCIA EN LA VIRTUALIDAD

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En este mapa mental se explica factores de la docencia en la virtualidad como son: actores, modelos, características, criterios de evaluación, ventajas y desventajas.
ledy yohana jaimes gómez
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ledy yohana jaimes gómez
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DOCENCIA EN LA VIRTUALIDAD
  1. Actores
    1. Profesor
      1. Orienta
        1. Motiva
          1. Retroalimenta
            1. Aprende
            2. Estudiante
              1. Desarrolla relaciones
                1. Aprendizaje autónomo
                  1. Aprende aprender
                    1. Automotivación
                      1. Autocontrol
                        1. Disciplina
                        2. Administrador
                          1. Mantenimiento
                            1. Servicio
                            2. Coordinador del curso
                              1. Diseña
                                1. Coordina
                                  1. Organiza
                                  2. Colaboradores
                                    1. Centro de apoyo
                                  3. Modelos
                                      1. Autoformativo
                                        1. Planifica
                                          1. Contenido
                                            1. Actividades
                                          2. Autoformativo tutorizado
                                            1. Aprendizaje individualizado
                                              1. Orientación tutor
                                              2. Colaborativo sincrónico
                                                1. Trabajo en grupo
                                                  1. Aprendizaje activo
                                                    1. Actitud
                                                      1. Investigación
                                                        1. Análisis
                                                          1. Organizar información
                                                            1. Generar preguntas
                                                              1. Intercambiar conocimiento
                                                            2. Colaborativo Asíncrono y Síncrono
                                                              1. Comunicación síncrona
                                                                1. Chat y mensajería
                                                                  1. Combina dinámicas individuales
                                                              2. Características
                                                                1. Comunicación
                                                                  1. Aprendizaje
                                                                    1. Cooperación
                                                                      1. Colaboración
                                                                      2. Modelo de enseñanza
                                                                        1. Andamiaje
                                                                          1. Evaluación procesual
                                                                          2. Herramientas y recursos
                                                                          3. Evaluación sistema de gestión
                                                                            1. Identificación
                                                                              1. Acceso y funcionamiento
                                                                                1. Propuesta curricular
                                                                                  1. Herramientas
                                                                                    1. Apoyo formativo
                                                                                      1. Comunicación
                                                                                        1. Seguimiento
                                                                                          1. Trabajo colaborativo
                                                                                            1. Evaluación
                                                                                              1. Autoevaluación
                                                                                              2. Ventajas
                                                                                                  1. Colaboración
                                                                                                    1. Autonomía
                                                                                                      1. Actualización
                                                                                                        1. Interactividad
                                                                                                          1. Amplia información
                                                                                                            1. Diferentes herramientas
                                                                                                              1. Flexibiliza información
                                                                                                                1. Ahorro costos
                                                                                                              2. Desventajas
                                                                                                                  1. Mayor tiempo
                                                                                                                    1. Mínimas competencias tecnológicas
                                                                                                                      1. Habilidades para aprendizaje autónomo
                                                                                                                        1. Mayor trabajo
                                                                                                                          1. Disminución de la calidad
                                                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                        Consejos para Realizar un Resumen
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                                                                                                                        CURSO APRENDIENDO A APRENDER
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                                                                                                                        Aula Virtual
                                                                                                                        Sonnyer Martínez
                                                                                                                        Roles en la educación inclusiva
                                                                                                                        Alejandro Villamizar
                                                                                                                        MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                                                                                                                        Estefany Reina
                                                                                                                        Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
                                                                                                                        Psic Elo AviAlb
                                                                                                                        PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
                                                                                                                        Fryda Díaz