Psicopatología y procesos psicológicos

loren yuliana  montaña gomez
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Description

Trabajo de estructura de psicopatología de psicología sexto semestre.

Resource summary

Psicopatología y procesos psicológicos
  1. Psicopatología de la atención
    1. es un proceso, un mecanismo, una volición, un estado particular de la mente, o una inferencia que surge del hecho de que sólo uno de los muchos preceptos y memoria posibles puede ocupar la mente en un momento dado?.
      1. En palabras
        1. Dixon (1981)
          1. Se definen
            1. Por diferentes modelos.
              1. Modelos de filtro.
                1. Es
                  1. Un concepto de atención centrado en la propiedad o característica de selectividad.
                    1. Se entiende que
                      1. Las más empleadas son
                        1. «cuello de botella»,
                          1. las tareas de escucha dicótica,
                            1. especialmente las de seguimiento (shadowing)
                              1. amplitud dividida (split-span)
                                1. estas dos ultimas
                                  1. ámbitos auditivo y visual .
                              2. las teorías son
                                1. las primeras la teoría de Broadbent (1958)
                                  1. la teoría de Treissman (1960);
                                  2. Las segundas
                                    1. la teoría de Deutsch y Deutsch (1963)
                                      1. la teoría de Norman (1968)
                                      2. De Shiff rin y Schneider (1977) y Schneider y Shiff rin (1977)
                                        1. en hechos
                                          1. Establece distinción
                                            1. Entre procesos controlados
                                              1. son
                                                1. los requieren atención consciente lentos y bastante flexibles
                                              2. Procesos automáticos.
                                                1. son
                                                  1. no presentan problemas para la capacidad atencional,
                                2. En los años setenta
                                  1. Surgen como
                                    1. Modelos de capacidad o de recursos limitados.
                                  2. Explicación de los modelos.
                                    1. «En un modelo estructural.
                                      1. La interferencia se produce cuando a un mismo mecanismo se le exige la realización simultánea de dos operaciones incompatibles.
                                      2. En un modelo de capacidad la interferencia.
                                        1. Se produce cuando las demandas de dos actividades exceden la capacidad disponible» (p. 11
                                        2. En los modelos de capacidad o de recursos limitados.
                                          1. Se apuesta por concepciones funcionales de la atención mucho más flexibles y basadas en conceptos económicos
                            2. PSICOPATOLOGÍA CLÁSICA DE LA ATENCIÓN
                              1. es
                                1. la concentración:
                                  1. Clasificación de trastornos
                                    1. Falta de atención y trastorno de la concentración
                                      1. Estrechamiento de la atención
                                        1. Oscilaciones de la atención y de la concentración
                                  2. PLANTEAMIENTOS DESDE LA PSICOPATOLOGÍA COGNITIVA
                                    1. ATENCIÓN COMO CONCENTRACIÓN
                                      1. se incluyen todas las alteraciones que están de algún modo relacionadas con la fi jación
                                      2. ATENCIÓN COMO SELECCIÓN
                                        1. es
                                          1. la habilidad o capacidad para separar los estímulos relevantes de los irrelevantes.
                                        2. ATENCIÓN COMO ACTIVACIÓN
                                          1. es
                                            1. relacionada con la focalización de la atención y con el grado o intensidad de la misma.
                                          2. ATENCIÓN COMO VIGILANCIA
                                            1. es
                                              1. receptividad o hipersensibilidad hacia el medio o hacia porciones del medio.
                                            2. ATENCIÓN COMO EXPECTATIVAS/«SET»/ANTICIPACIÓN
                                              1. es
                                                1. una característica de la atención
                                            3. Psicopatología de la percepción y la imaginación
                                              1. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS PERCEPTIVOS Y DE LA IMAGINACIÓN
                                                1. se dividen en
                                                  1. distorsiones
                                                    1. como
                                                      1. sensoriales)
                                                    2. engaños
                                                      1. como
                                                        1. suele convivir con el resto de las percepciones «normales»;
                                                  2. DISTORSIONES PERCEPTIVAS O SENSORIALES
                                                    1. ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN DE LA INTENSIDAD DE LOS ESTÍMULOS
                                                      1. son
                                                        1. anomalías que se producen en la intensidad con la que solemos percibir los estímulos
                                                    2. ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN DE LA CUALIDAD
                                                      1. Es la
                                                        1. Percepción del color de los objetos y a la mayor o menor nitidez y detalle de las imágenes
                                                      2. METAMORFOPSIAS: ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN DEL TAMAÑO Y/O LA FORMA
                                                        1. es
                                                          1. por ejemplo, un paciente puede ver sus propios pies mucho más grandes de lo que en realidad son y a una distancia mayor de la normal.
                                                        2. ANOMALÍAS EN LA INTEGRACIÓN PERCEPTIVA
                                                          1. por ejejmplo
                                                            1. un paciente que está viendo la televisión experimenta la sensación de que existe una especie de «competición», e incluso un confl icto, entre lo que oye y lo que ve,
                                                          2. ANOMALÍAS EN LA ESTRUCTURACIÓN DE ESTÍMULOS AMBIGUOS: LAS ILUSIONES
                                                            1. por ejemplo
                                                              1. hemos creído ver a un amigo al que estamos esperando en la puerta del cine y, al acercarnos con nuestra mejor sonrisa.
                                                            2. ENGAÑOS PERCEPTIVOS
                                                              1. Se encuentran
                                                                1. ALUCINACIONES
                                                                  1. Alucinaciones gustativas
                                                                    1. Alucinaciones táctiles o hápticas
                                                                      1. Alucinaciones sobre sensaciones procedentes del propio cuerpo
                                                                      2. Clasificación de las alucinaciones
                                                                        1. Complejidad versus Simplicidad
                                                                          1. Temas o Contenidos
                                                                            1. Modalidad sensorial
                                                                              1. Alucinaciones auditivas
                                                                              2. Alucinaciones visuales
                                                                                1. Alucinaciones olfativas
                                                                                  1. Alucinaciones cinestésicas
                                                                            2. Psicopatología de la memoria
                                                                              1. CÓMO EVALUAR LA MEMORIA MEDIANTE TAREAS
                                                                                1. es
                                                                                  1. es medir e interpretar la infl uencia que tienen los sucesos pasados sobre las experiencias y conductas presentes.
                                                                                    1. Se encuentran
                                                                                      1. TAREAS DIRECTAS (DELIBERADAS, EXPLÍCITAS, INTENCIONALES)
                                                                                        1. TAREAS INDIRECTAS (NO DELIBERADAS, IMPLÍCITAS, INCIDENTALES)
                                                                                          1. Presentan pruebas
                                                                                            1. Pruebas de conocimiento factual, conceptual, léxico y perceptivo
                                                                                              1. Pruebas de conocimiento de procedimientos
                                                                                                1. Pruebas de respuesta evaluativa
                                                                                                  1. Otras pruebas de cambio conductual
                                                                                        2. AMNESIA RETRÓGRADA
                                                                                          1. es
                                                                                            1. incapacidad para recordar el pasado.
                                                                                              1. MEDIDAS
                                                                                                1. una lista de palabras,
                                                                                            2. la memoria episódica
                                                                                            3. AMNESIA ANTERÓGRADA
                                                                                              1. Es
                                                                                                1. incapacidad para aprender o retener hechos nuevos,
                                                                                                2. Relaciona con
                                                                                                  1. Memoria de trabajo
                                                                                                    1. Tareas directas de memoria
                                                                                                      1. Tareas indirectas de memoria
                                                                                                  2. AMNESIA Y DEMENCIAS
                                                                                                    1. es
                                                                                                      1. demencia engloba a una clase de trastornos degenerativos del cerebro que producen un declive gradual en la función intelectual
                                                                                                        1. Se presentan enfermedades
                                                                                                          1. como
                                                                                                            1. LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
                                                                                                              1. Es
                                                                                                                1. un deterioro progresivo de todo el funcionamiento psicológico,
                                                                                                    2. MEMORIA Y EMOCIÓN
                                                                                                      1. Pressenta
                                                                                                        1. REPRESIÓN Y OLVIDO NORMAL
                                                                                                          1. Es
                                                                                                            1. la función de rechazar y mantener algo fuera de la consciencia.
                                                                                                          2. MEMORIA Y ESTADO DE ÁNIMO: EL ESTADO DE ÁNIMO COMO CONTEXTO
                                                                                                            1. Es
                                                                                                              1. la información agradable suele ser más accesible que la desagradable y es recuperada con más exactitud
                                                                                                        2. AMNESIAS FUNCIONALES
                                                                                                          1. Es
                                                                                                            1. esté sesgada y distorsionada por la emoción
                                                                                                          2. DISTORSIONES DE LA MEMORIA: PARAMNESIAS Y PARAPRAXIAS
                                                                                                            1. paramnesia e
                                                                                                              1. distorsiones de memoria en grado patológico
                                                                                                              2. parapraxias
                                                                                                                1. Es
                                                                                                                  1. errores, aparentemente sin importancia
                                                                                                              3. ANOMALÍAS EN EL RECUERDO
                                                                                                                1. se enceuntran
                                                                                                                  1. El fenómeno de «no puedo ubicarle» o «tu cara me suena»
                                                                                                                    1. «Conozco la cara, pero no el nombre»
                                                                                                                      1. Sensación de conocer
                                                                                                                        1. Punta de la lengua
                                                                                                                          1. Laguna temporal
                                                                                                                            1. Verificación de tareas (checking)
                                                                                                                              1. Pseudomemorias y falsificación de la memoria
                                                                                                                            2. ANOMALÍAS DEL RECONOCIMIENTO
                                                                                                                              1. Déjà vu
                                                                                                                                1. Es
                                                                                                                                  1. «esto yo ya lo he visto»,
                                                                                                                                2. Jamais vu
                                                                                                                                  1. ES
                                                                                                                                    1. que tiene el recuerdo no tiene la sensacion de ser familiar
                                                                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                              sandra garcia
                                                                                                                              Calidad en Acción
                                                                                                                              sandra garcia
                                                                                                                              Calidad en Acción
                                                                                                                              sandra garcia
                                                                                                                              Calidad en Acción
                                                                                                                              sandra garcia
                                                                                                                              Maths Revision
                                                                                                                              Asmaa Ali
                                                                                                                              USA and Vietnam (1964-1975) - Part 1
                                                                                                                              Lewis Appleton-Jones
                                                                                                                              Pe - Principles of Training
                                                                                                                              Beccadf 1
                                                                                                                              GCSE Subjects
                                                                                                                              KimberleyC
                                                                                                                              Memory: AS Psychology
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