DEFICIENCIA AUDITIVA y TIC

Alberto Polo Carrasco
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Alberto Polo Carrasco
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Description

Propuesta de una serie de recursos para favorecer la inclusión de alumnos con deficiencias auditivas.

Resource summary

DEFICIENCIA AUDITIVA y TIC
  1. ¿QUÉ ES?
    1. Término genérico que se refiere a la pérdida o disminución de la audición. Engloba toda etiología y grados de déficit en la audición (sordera e hipoacusia).
      1. SEGÚN SU INTENSIDAD (PÉRDIDA AUDITIVA)
        1. Leve (<40 db)
          1. Moderada (40-70 db)
            1. Severa (70-90 db)
              1. Profunda (>90 db)
          2. DETECCIÓN DE NECESIDADES
            1. PROBLEMAS / DIFICULTADES
              1. Audición
                1. Habla
                  1. Comunicación
                    1. Adaptación social
                      1. Baja autoestima
                        1. Fracaso escolar
                          1. SOLUCIÓN
                            1. TIC
                              1. SOPORTES
                                1. ORDENADORES
                                  1. PDI
                                    1. TABLET-MÓVIL
                                    2. OBJETIVO

                                      Annotations:

                                      • Fomentar la participación e implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado sordo a través de las TIC, favoreciendo su integración en la comunidad educativa.
                                      1. ASPECTOS A TRABAJAR
                                        1. Voz, habla y audición
                                          1. Habilidades lingüísticas orales
                                            1. Lecto-escritura
                                              1. Sistemas complementarios a la lengua oral
                                                1. Lengua de signos
                                                2. ACTIVIDADES / APPS
                                                  1. AMPDA

                                                    Annotations:

                                                    • Esta app incluye: Abecedario Dactilológico, que son 30 letras del alfabeto bimodal (que se recrea con las manos), palabras pre-establecidas, que deben seleccionarse con solo apretar un botón y un lector de palabras, que permite al usuario escribir ciertas palabras y la aplicación la lee en voz alta.  https://apkpure.com/es/ampda-sordomudos/sordosmudos.android
                                                    1. JClic

                                                      Annotations:

                                                      • JClic es un programa que está conformado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diferentes tipos de actividades educativas como rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas … Es un entorno multimedia que sirve para crear y realizar actividades educativas ya sea para las distintas etapas de educación obligatoria como para alumnos con necesidades educativas especiales (NEE). http://clic.xtec.cat/es/index.htm
                                                      1. Signslator

                                                        Annotations:

                                                        • SIGNSLATOR es una app que traduce texto en castellano a lengua de signos. Una herramienta para que oyentes y no oyentes puedan comunicarse, difundiendo y enseñando la lengua de signos. http://www.signslator.com/
                                                        1. Sueñaletras

                                                          Annotations:

                                                          • Sueña Letras es un software educativo para la enseñanza de la lectura a niños con deficiencias auditivas, utilizando el lenguaje de señas, escritura dactilológica y lenguaje labial. Permite un intercambio de medios (vídeos, imágenes, textos) de una manera sencilla y transparente, lo que permite traducirlo fácilmente diferentes comunidades de lengua de señas.  http://www.cedeti.cl/recursos-tecnologicos/software-educativo/suenaletras/
                                                          1. Di

                                                            Annotations:

                                                            • Herramienta de trabajo aplicable en las primeras etapas de entrenamiento en la lectura labial, que facilita y hace más atractiva la tarea de aprendizaje, discriminación y fijación de los puntos de articulación de cada fonema y las secuencias articulatorias que dan lugar a la palabra http://ntic.educacion.es/w3/recursos/pntic98/fichas/di.htm
                                                            1. YouTube: LSE Fácil

                                                              Annotations:

                                                              • Canal de vídeos para introducirse en el apasionante mundo de la Lengua de Signos Española. https://www.youtube.com/user/nandoreyes84
                                                              1. Animacuentos

                                                                Annotations:

                                                                • Este recurso se dirige a fomentar la motivación por la lectura y el desarrollo lingüístico en los niños sordos y con problemas de comprensión y expresión a nivel tanto a nivel oral como escrito. Los 8 cuentos que componen la colección se acompañan de un conjunto de actividades. Tanto en los cuentos como en las actividades que les acompañan podemos seleccionar como apoyo: el texto, la lectura labiofacial, el lenguaje de signos y/o el lenguaje bimodal. https://editorial.ondaeduca.com/page/animacuentos
                                                                1. Sématos

                                                                  Annotations:

                                                                  • Portal Europeo de Lengua de Signos, incluye un vídeo-diccionario de las lenguas de signos europeas. Contiene más de 6000 palabras organizadas con diferentes criterios: alfabético, por temas, por tipo. http://www.sematos.eu/index.html
                                                                  1. Bimodal 2000

                                                                    Annotations:

                                                                    • Es un curso multimedia para el aprendizaje básico de la comunicación bimodal, como sistema aumentativo del habla, asistido por ordenador. Se trata de un programa multimedia elaborado para el aprendizaje autónomo de los signos manuales. Presenta una introducción y se divide su contenido en dos bloques frases y vocabulario. Cada uno tiene 18 lecciones, en cada lección nos encontramos con 10 frases y de 26 a 28 palabras. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalaverroes/contenidosdigitales/contenido/ndoiand-20070926-0001-bimodal-2000
                                                                    1. Vídeos educativos subtitulados

                                                                      Annotations:

                                                                      • Se puede recurrir a Youtube, Vimeo u otras plataformas de vídeos online con lecciones y aspectos que se trabajen en las distintas áreas y que ofrezcan la posibilidad de incluir subtítulos.
                                                            2. REFERENCIAS
                                                              Show full summary Hide full summary

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