Ética y Valores en el Desempeño Profesional

Briggith Cardona
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Ética y Valores en el Desempeño Profesional
1 Cursos medulares
1.1 Son de carácter formativo y pretenden dar respuesta a la necesidad social del país a partir de la influencia que debe generar cada profesional
1.2 Estrategia y herramienta para fortalecer la filosofía basada en principios y valores bíblicos
1.2.1 Individualidad
1.2.1.1 Hacer la voluntad de Dios de acuerdo a las capacidades y habilidades que el te ha proporcionado
1.2.2 Mayordomía
1.2.2.1 Compromiso que tenemos con Dios a todo lo que el ha hecho por nosotros
1.2.3 Poder y forma
1.2.3.1 Alcance de metas de acuerdo a la voluntad y mandamientos de Dios
1.2.4 Unidad y Unión
1.2.4.1 Valorarme y valorar a las demás personas, tal y como Dios nos ha ordenado hacerlo
1.2.5 Autogobierno
1.2.5.1 Dejar que Dios gobierne en nuestra vida y reflejar, a través de nuestras acciones, la voluntad de Dios
1.2.6 Carácter cristiano
1.2.6.1 Tener fielmente a Dios en nuestra vida
1.2.7 Sembrar y cosechar
1.2.7.1 Que todo lo que realicemos va a tener un beneficio o una consecuencia
2 Filosofía de la Universidad
2.1 La "filosofía" trata de alejarse de la mitología para enfocarse en pruebas racionales.
2.2 Hacer de cada estudiante y futuro profesional, el elemento diferenciador en los actuales sistemas de educación superior.
2.2.1 Visión
2.2.1.1 Ser una opción relevante en el sistema de educación superior sustentada en la calidad y pertinencia académica, y en la práctica de valores ético-morales cristianos, que se refleja en el egreso de profesionales capaces, íntegros y responsables
2.2.2 Misión
2.2.2.1 Contribuir al desarrollo integral sostenible, formando profesionales competentes con principios y valores cristianos.
3 Ética y Moral
3.1 es la ciencia de la conducta individual
3.2 se refiere a las normas que juzgan el comportamiento en sociedad
4 Bioetica
4.1 Es el estudio sistemático de la conducta humana en el ámbito de las ciencias de la vida y del cuidado de la salud, examinada a la luz de los valores y de los principios morales
4.1.1 Ciencias de la vida
4.1.1.1 Biología
4.1.1.2 Biomedicina
4.1.1.3 bioquímica
4.1.1.4 Farmacología
4.1.1.5 Neurociencia
5 Liderazgo
5.1 Liderazgo es la habilidad de influir
5.1.1 Estilos de liderazgo
5.1.1.1 Indiferente. Esta persona no se preocupa ni por la gente ni por las tareas.
5.1.1.2 Autoritario: Tiene como fin principal la completación de las tareas. Muy débil en habilidades de manejo de personas.
5.1.1.3 Social: (Country Club) Muy bueno para tratar a la gente pero débil con los resultados o tareas.
5.1.1.4 Líder de equipo: Muy bueno en las tareas y bueno también en el trato a la gente.
5.2 Lider
5.2.1 Un líder es el individuo de un grupo que ejerce una mayor influencia en los demás, se le considera jefe o orientador, éste presenta la habilidad de convencer a otros de que trabajen con entusiasmo para lograr.
5.2.1.1 Cualidades de un buen lider
5.2.1.1.1 Enfoque
5.2.1.1.2 Confianza
5.2.1.1.3 Transparencia
5.2.1.1.4 Integridad
5.2.1.1.5 Inspiración
5.2.1.1.6 Pasión
5.2.1.1.7 Innovación
5.2.1.1.8 Paciencia
5.2.1.1.9 Análisis
5.2.1.1.10 Estoicismo
5.2.1.1.11 Autenticidad
5.2.1.1.12 Apertura de Mente
5.2.1.1.13 Capacidad de Decisión
5.2.1.1.14 Ser genuino
5.2.1.1.15 Empowerment
5.2.1.1.16 Positivismo
5.2.1.1.17 Generosidad
5.2.1.1.18 Persistencia
5.2.1.1.19 Visión
5.2.1.1.20 Comunicación
5.2.1.1.21 Responsabilidad
6 Principio de carácter cristiano
6.1 conocer, practicar y vivir con carácter cristiano
6.2 Un comportamiento íntegro con convicciones y coherencia en su actuar.
6.3 Requiere la práctica constante de valores como:
6.3.1 Diligencia
6.3.1.1
6.3.2 Aplicación
6.3.2.1 En EQUILIBRIO
6.3.2.1.1 individualidad
6.3.2.1.2 Unidad y Unión
6.3.2.1.3 Mayordomía
6.3.2.1.4 Poder y forma
6.3.2.1.5 Carácter cristiano
6.3.2.1.6 Autogobierno
6.3.2.1.7 Siembra y cosecha
6.3.3 Libertad
6.3.3.1
7 Temperamento
7.1 Que hace referencia a la carga genética que heredamos, por así decirlo, es una fracción heredada de nuestra personalidad.
8 Carácter
8.1 comprendido como la capacidad que poseemos para poder manejar nuestro temperamento (actuar de manera impulsiva), razonar y tomar la postura adecuada ante la situación que enfrentamos. También es aprender de los errores que cometemos al relacionarnos con nuestro medio, para crecer como personas y mejorar nuestras habilidades humanistas.
9 Personalidad
9.1 se refiere a la unión de ambas estructuras (Temperamento y carácter) que comprende una construcción de sentimientos, habilidades, pensamientos, actitudes y hábitos. Es la característica que hace única a la persona, ya que regularmente es estable y no cambia con el tiempo, ni por el contexto como el carácter.
10 Ética a través del tiempo
10.1 La ética como ciencia ha planteado normativas de comportamiento para la buena relación entre los seres humanos, desde los pensadores griegos como Sócrates, Platón y Aristóteles y los pensadores hebreos como Salomón, David, Jesús y Pablo, entre otros
10.2 Ética de Jesús
10.2.1 Jesús de Nazaret fue quien predicó la norma de Dios y del Hombre, con voluntad y poderío al ser hijo del Creador y con su propio ejemplo siendo semejante a nosotros.
10.2.2 Presentó su propia visión acerca de los mandamientos de Dios para el hombre
10.2.3 Difundió valores morales mayores, a través de sus parábolas relacionadas al comportamiento humano
10.2.4 Hizo evidente, en sentido crítico, las cosas que no le parecían correctas, acerca de las leyes de los seres humanos en esa época
10.2.5 A partir de sus experiencias nos invita a actuar, a hacer que las cosas sucedan y no esperar a que los demás hagan todo por nosotros: “Dad, y se os dará; medida buena, apretada, remecida y rebosando darán en vuestro regazo; porque con la misma medida con que medís, os volverán a medir.” Lucas 6:38
10.3 Ética de Pablo
10.3.1 Se le ha dado el título de primer moralizador cristiano, esto por predicar la Ley de Cristo, tanto en palabra, auto exigencias y acciones de su vida.
10.3.2 Se rigió a la Ley de Dios, fue fiel discípulo de la vida de Jesús.
10.3.3 Instruyó a muchas personas en la búsqueda de la salvación a través del cumplimiento de los mandamientos de Dios, la imitación de la vida de Jesús, el hijo de Dios, en la Tierra y sostiene la necesidad de vivir y actuar bajo la gracia de Dios.
10.3.4 Dio sentido y significado a varios de los valores judeocristianos en la actualidad, constituye el fundamento de la ética cristiana
11 Ética Individual
11.1 Ética personal
11.1.1 permite medir sus decisiones y su capacidad de discernir lo bueno de lo malo, para llegar a ese discernimiento es necesario contar con los valores, su formación académica, su experiencia, la construcción de criterios
11.2 Ética y Cristianismo
11.2.1 Ambos criterios descansan sobre la revelación bíblica acerca de la naturaleza, la justicia y el amor de Dios
11.2.2 se ocupa de revelarle quién y cómo es Dios. También dedica un lugar destacado a manifestar cual es el anhelo del Creador para el ser humano
11.3 Ética y Matrimonio
11.3.1 Es natural que un hombre y mujer busquen compañía para una sociedad conyugal y que de ella vengan hijos.
11.3.2 La Etica del Matrimonio y de la Familia presenta fuertes raíces históricas
11.3.3 El matrimonio se entiende como la relación estable entre un hombre y una mujer con un refrendo social y público
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