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Description
Mind Map by Soledad Barrionuevo, updated more than 1 year ago
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Created by Soledad Barrionuevo
about 6 years ago
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Currículum Didáctico
- El currículum puede definirse como un
programa o plan de estudios en la que cada
Institución Educativa debe tener.
- Se lo considera como un programa
de estudios que permite analizar el
aprendizaje de los alumnos.
- El currículo selecciona y organiza ciertos
aprendizajes bajo determinadas
concepciones didácticas, de acuerdo a
criterios metodológicos con un doble
carácter: objetivo y subjetivo
- Se lo considera como un programa
de estudios que permite analizar el
aprendizaje de los alumnos.
- CONCEPCIONES CURRICULARES
- 1) El currículo basado en
disciplinas académicas y la
transmisión cultural
- 2) El currículum basado en el dominio de
destrezas, mediante el uso técnicas para
lograr el desarrollo de destrezas
innaccesibles.
- 3) currículo basado en el desarrollo
humano.- Estudia las necesidades
educativas y la observación de las
experiencias de los estudiantes.
- 4) El currículo basado en la transformación
social .- La meta principal es desarrollar en el
estudiante una comprensión crítica de la
realidad social y el compromiso con su
transformación.
- 4) El currículo basado en la transformación
social .- La meta principal es desarrollar en el
estudiante una comprensión crítica de la
realidad social y el compromiso con su
transformación.
- 3) currículo basado en el desarrollo
humano.- Estudia las necesidades
educativas y la observación de las
experiencias de los estudiantes.
- 2) El currículum basado en el dominio de
destrezas, mediante el uso técnicas para
lograr el desarrollo de destrezas
innaccesibles.
- Un instrumento del que se sirve el
docente para guiar, promover y facilitar
los proceso de aprendizaje y
desarrollo.”
- 1) El currículo basado en
disciplinas académicas y la
transmisión cultural
- TIPOS DE CURRÍICULUM
- Currículum explicito:.- Aparece claramente
reflejada de manera directa.- los
proyectos educativos del centro y el
currículum que cada docente
desarrollara en el aula Leer más:
- Currículum real:.- ajuste entre
el plan curricular y la realidad
del aula. Leer más:
- Currículum nulo.- aquellas ideas,
conceptos y valores que están
escritos pero no se hacen.
- Currículum oculto.- Aquellos conocimientos,
destrezas, actidudes y valores que se
adquieren mediante la participación en
proceso de la enseñanza y aprendizaje.
- Currículum explicito:.- Aparece claramente
reflejada de manera directa.- los
proyectos educativos del centro y el
currículum que cada docente
desarrollara en el aula Leer más:
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