Evaluación como aprendizaje

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Evaluación psicopedagógica
Paulina  Alegría Torres
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Paulina  Alegría Torres
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Evaluación como aprendizaje
  1. Técnico
    1. Cuantitativo
      1. Notas
    2. Ético
      1. Cualitativo
        1. Desarrollo integral
      2. Tipo de evaluación
        1. Beneficia
          1. Perjudica
          2. Profesores
            1. Cultura Neoliberal
              1. Individualismo
                1. Competitividad
              2. Componentes
                1. Atribución
                  1. Interés
                  2. Comprobación
                    1. Competencias y conocimientos
                  3. Patologías
                    1. Problemas que tiene la sociedad en la escuela
                      1. Se evalúa a los alumnos de manera inexorable
                        1. Se evalúan solo los conocimientos
                          1. Se evalúan solo los resultados
                            1. Se evalúa solo lo pretendido
                              1. Profesores tienen poder
                            2. Propuestas
                              1. Mejoras para las prácticas pedagógicas
                                1. Evaluación continua
                                  1. Dignificar la profesión
                                    1. Cuatro triángulos
                                      1. -Perfeccionamiento -Indagación -Instrumentos de evaluación
                                        1. -Prácticas -Concepciones -Actitudes
                                          1. -Saber -Querer -Poder
                                            1. -Sociedad -Profesores -Familia
                                          2. Problemas que hacen que se dificulte la propuesta
                                            1. Edad
                                              1. Etiquetado
                                                1. Ironía
                                                  1. Pesimismo
                                                Show full summary Hide full summary

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