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PLANTEAMIENTOS MÁS RELEVANTES DE
LOS TEÓRICOS PROPUESTOS QUE
REFLEXIONAN SOBRE LA ÉTICA.
- EL IMAGINARIO SOCIAL INSTITUYENTE
- caracteriza las
sociedades humanas
como creación
ontológica de un modo
de ser sui generis,
absolutamente
irreducible al de otros
entes
- Designa, también, al mundo singular una y
otra vez creado por una sociedad como su
mundo propio
- caracteriza las
sociedades humanas
como creación
ontológica de un modo
de ser sui generis,
absolutamente
irreducible al de otros
entes
- CONCIENCIA PROFESIONAL Y DEONTOLOGÍA
- La conciencia profesional toma una renovada dimensión y se convierte en
elemento básico de la garantía del ejercicio profesional. Ello se canaliza a
través de su reflejo en la deontología profesional y gracias a los códigos de
ontológicos elaborados por las organizaciones profesionales Conciencia
profesional
- La deontología sienta, por todo lo dicho, las bases de un
modelo de actuación, de una buena práctica profesional,
que debe ser controlado y garantizado en todo ámbito en
el que los profesionales ejercen su actividad (ya sea
público o privado).
- La conciencia profesional toma una renovada dimensión y se convierte en
elemento básico de la garantía del ejercicio profesional. Ello se canaliza a
través de su reflejo en la deontología profesional y gracias a los códigos de
ontológicos elaborados por las organizaciones profesionales Conciencia
profesional
- ADELA CORTINA RESPONDE A FILOSOFÍA HOY
- Es la gran dama de la ética en nuestro país. Quién quiera saber de qué va la ética necesariamente tendrá
que empaparse del trabajo que ha realizado esta filósofa durante más de tres décadas.
- Es la gran dama de la ética en nuestro país. Quién quiera saber de qué va la ética necesariamente tendrá
que empaparse del trabajo que ha realizado esta filósofa durante más de tres décadas.
- LA DIMENSIÓN ÉTICO-AXIOLÓGICA:
CONFIGURADORA DE SUJETOS SOCIALES
- En este trabajo, producto de la línea de investigación en
educación y valores, se pretende fundamentar por qué la
dimensión ético-axiológica es configuradora de sujetos sociales.
Con tal propósito, previa precisión de las palabras clave, se
abordan tres tópicos profundamente interrelacionados:
- Siglo XXI.
Crisis, riesgos,
esperanzas.
- El ser humano.
Potencialidad
axiológica.
- Exigencias
epistemológico-teóricas.
- Siglo XXI.
Crisis, riesgos,
esperanzas.
- En este trabajo, producto de la línea de investigación en
educación y valores, se pretende fundamentar por qué la
dimensión ético-axiológica es configuradora de sujetos sociales.
Con tal propósito, previa precisión de las palabras clave, se
abordan tres tópicos profundamente interrelacionados:
- EDUCACIÓN Y ÉTICA PARA UNA
CIUDADANÍA COSMOPOLITA
- Busca comprender el sentido de los códigos de
ética que normalmente se elaboran en las
instituciones educativas. Con la ayuda de la
distinción y complementariedad entre valores y
normas se obtiene una caracterización de dichos
dispositivos
- Busca comprender el sentido de los códigos de
ética que normalmente se elaboran en las
instituciones educativas. Con la ayuda de la
distinción y complementariedad entre valores y
normas se obtiene una caracterización de dichos
dispositivos
- EMOCIONES HUMANAS Y VIDA
POLÍTICA. ENTREVISTA MARTHA
NUSSBAUM
- Nussbaum ha desarrollado
un trabajo innovador en el
estudio de las emociones,
con implicaciones para la
ética y el derecho
- Los académicos
comunitaristas y
conservadores creen
que la vergüenza y el
asco deberían jugar
un papel central en la
vida pública
- Nussbaum ha desarrollado
un trabajo innovador en el
estudio de las emociones,
con implicaciones para la
ética y el derecho
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