La ética, Su objetivo de estudio y su importancia Socio/Cultural

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Se trata, a su vez de problemas cuya solución no solo se afecta al sujeto que se los platea sino también a una u otras que sufrirán las consecuencias de sus decisión y de su acción
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La ética, Su objetivo de estudio y su importancia Socio/Cultural
  1. ÉTICA

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    • ética
    1. Se trata a su vez, de problemas cuya solución no sólo afecta al sujeto que los plantea sino también a otra u otras que sufrirán las consecuencias de su decisión y de su acción.
      1. ¡Decir la verdad o Mentir!!
        1. "Los individuos se enfrentan a la necesidad de ajustar su conducta a normas que se tienen por más adecuadas o dignas de ser cumplidas" ( Adolfo Sánchez Vázquez, 2005 pág. 18)
          1. Los individuos comprenden que tienen el deber de actuar en una u otra dirección
    2. ÉTICA
      1. Es la ciencia de lo moral que estudia el comportamiento humano con la libertad de elegir lo bueno de lo malo
        1. Es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad. Osea, es ciencia de una forma especifica de conducta humana
          1. El campo de la Ética
            1. Los problemas éticos se caracterizan por su generalidad, y esto lo distingue de los problemas morales de la vida cotidiana, que son los que nos plantean las situaciones concretas.
              1. La ética puede contribuir a fundamentar o justificar cierta forma de comportamiento moral.
                1. La ética estudia una forma de conducta humana que los hombres consideran valiosa y, además, obligatoria y debida.
                  1. La ética no crea la moral
                  2. Por su carácter practico se ha tratado de ver a la ética como una disciplina normativa, cuya tarea fundamental seria señalar la conducta mejor en sentido moral.
                    1. La tarea fundamenta es la de toda teoría: O sea, explicar esclarecer o investigar una realidad dada produciendo los conceptos correspondientes.
                      1. La ética se encuentra con una experiencia histórico-social en el terreno de lo moral, o sea con una serie de morales efectivas ya dadas y partiendo de ellas trata de establecer la esencia de la moral, su origen, las condiciones objetivas y subjetivas del acto moral, como las fuentes de la valoración total en la naturaleza y función de los juicios morales, los criterios de justificación de dichos juicios, y el principio que rige el cambio y sucesión de diferentes sistemas morales.
          2. MORAL
            1. La palabra moral etimológicamente tiene que ver con las costumbres, pues eso precisamente es lo que significa la voz latina mores y también con las ordenes.
              1. Conjunto de normas o reglas adquiridas por el habito
                1. Comportamientos o normas que solemos aceptar como válidos
              2. Es un sistema de normas, principios y valores de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos o entre ellos y la comunidad
                1. Actos cotidianos que diferencia lo malo de lo bueno
                  1. La moral tiene un caractér Histórico- social, no tienen un caracter obligatorio pero son actos a conciencia
                    1. Así pues, tenemos por un lado actos o modos de comportamiento para los hombres ante siertos problemas que llamamos morales, y por el otro, juicios con los que dichos actos son aprobados o desaprobados moralmente, es decir so sujetos a una sanción socialmente
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