13506418
Description
Mind Map by KATERINE AVILA, updated more than 1 year ago
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Created by KATERINE AVILA
almost 6 years ago
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Teorías de las ciencias de la
complejidad: aportes a la salud mental
y la psicología en Colombia
- espacio de construcción, participación y
acción transectorial, comunitaria, que,
mediante la promoción de la salud mental y la
convivencia, la transformación de problemas,
los trastornos prevalentes en salud mental y
la intervención sobre las diferentes formas
de la violencia
- Que
pretende
- Contribuir al bienestar y al desarrollo
humano en todas las etapas del
ciclo de vida, con equidad y enfoque
diferencial en los territorios
cotidianos.
- Contribuir al bienestar y al desarrollo
humano en todas las etapas del
ciclo de vida, con equidad y enfoque
diferencial en los territorios
cotidianos.
- Que
pretende
- salud mental de la ley
- Estado dinámico que se expresa en la vida
cotidiana a través del comportamiento y la
interacción, de manera tal que permite a los
sujetos individuales y colectivos desplegar
sus recursos emocionales, cognitivos y
mentales para transitar por la vida cotidiana,
trabajar, establecer relaciones significativas
y contribuir a la comunidad.
- Surge
- La salud colectiva como paradigma dentro
de la salud pública siendo resultado de la
influencia de la medicina y salud
comunitaria de los años sesenta en
EEUU (Red Colombiana de salud
Colectiva, 2015).
- Se constituye
- Desde la ciencia social, la
epidemiologia y la planificación
estratégica, donde el fenómeno
problema resulta ser el ciclo entre
salud y enfermedad en contexto.
- Desde la ciencia social, la
epidemiologia y la planificación
estratégica, donde el fenómeno
problema resulta ser el ciclo entre
salud y enfermedad en contexto.
- Se constituye
- La salud colectiva como paradigma dentro
de la salud pública siendo resultado de la
influencia de la medicina y salud
comunitaria de los años sesenta en
EEUU (Red Colombiana de salud
Colectiva, 2015).
- Surge
- Estado dinámico que se expresa en la vida
cotidiana a través del comportamiento y la
interacción, de manera tal que permite a los
sujetos individuales y colectivos desplegar
sus recursos emocionales, cognitivos y
mentales para transitar por la vida cotidiana,
trabajar, establecer relaciones significativas
y contribuir a la comunidad.
- Complejidad
- Se entiende a la complejidad como
un atributo ineludible en la
cotidianidad. En este sentido, lo
complejo se hace comprensible en el
devenir de las interacciones.
- Teorias y Conceptos
- La termodinámica del no-equilibrio:
Las estructuras disipativas, la
irreversibilidad y el tiempo (la
flecha)
- Las ciencias del caos:
La turbulencia y los
atractores
- La geometría de fractales:
Azar y escalantes (o
autosimilitud, como
posteriormente se
denominó)
- La teoría de las catástrofes:
Discontinuidades y catástrofes
- Las lógicas no clásicas:
Paraconsistencia, relevancia,
modalidades, polivalencias,
temporalidades y cuántica.
- La termodinámica del no-equilibrio:
Las estructuras disipativas, la
irreversibilidad y el tiempo (la
flecha)
- Teorias y Conceptos
- Se entiende a la complejidad como
un atributo ineludible en la
cotidianidad. En este sentido, lo
complejo se hace comprensible en el
devenir de las interacciones.
- La trasformación
- Implica modos de investigar, estudiar e
intervenir los fenómenos desde una óptica
transdisciplinar; es decir, que si las bases de la
política, la economía, del paradigma científico, de
la jurisdicción de las acciones sobre salud
mental, psicología y educación del país.
- hay un gran desafío enfrente que requiere el
dialogo desde el quehacer de los profesionales
en diversos campos del saber, fomentando la
construcción de trabajos académicos que den
lugar al abordaje de las ciencias de la
complejidad a nivel teórico y metodológico.
- hay un gran desafío enfrente que requiere el
dialogo desde el quehacer de los profesionales
en diversos campos del saber, fomentando la
construcción de trabajos académicos que den
lugar al abordaje de las ciencias de la
complejidad a nivel teórico y metodológico.
- Implica modos de investigar, estudiar e
intervenir los fenómenos desde una óptica
transdisciplinar; es decir, que si las bases de la
política, la economía, del paradigma científico, de
la jurisdicción de las acciones sobre salud
mental, psicología y educación del país.
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