ANÁLISE DOS DIFERENTES TIPOS DE SOFTWARE USADOS NA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO OCORRE DE DUAS MANEIRAS
1. MEMORIZADA
2. PROCESSADA
TUTORIAS
1. SEQUENCIA PEDAGOGICA
  1. SOFTWARE TEM CONTROLE DA SITUAÇÃO
2. O ALUNO PODE ESCOLHER
  1. O ALUNO CONTROLA A SEQUENCIA
3. INFORMAÇÕES DEFINIDAS PREVIAMENTE
  1. PROPOR SITUAÇÕES PROBLEMAS PARA OS ALUNOS
PROGRAMAÇÃO
1. O ALUNO PROGRAMA O COMPUTADOR PARA RESOLVER PROBLEMAS
  1. DESCRIÇÃO DA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA EM TERMOS DE LINGUAGEM
    1. EXECUÇÃO DESSA DESCRIÇÃO PELO COMPUTADOR
      1. REFLEXÃO SOBRE O QUE FOI PRODUZIDO PELO COMPUTADOR
        DEPURAÇÃO DOS CONHECIMENTOS POR INTERMÉDIO DA BUSCA DE NOVAS INFORMAÇÕES
2. O ALUNO ACHA SEUS ERROS
PROCESSADOR DE TEXTO
1. SOMENTE FORMATO DE ESCRITA
2. NÃO TEM FEEDBACK
USO DE MULTIMIDIA E INTERNET
1. MISTURA ENTRE TEXTO E IMAGEM
2. ALUNO REFLETE SOBRE ELA
3. CRIATIVO
DESENVOLVIMENTO DE MULTIMIDIA OU PAGINA NA INTERNET
1. PROGRAMAR PARTES DE ANIMAÇÕES
2. NÃO PERMITE ALUNO DESCREVER O QUE PENSA
SIMULAÇÃO E MODELAGEM
1. SIMULAÇÃO
  1. ALTERAÇÃO DOS PARAMETROS
  2. ABERTA
    1. DESCREVE OU IMPLANTA ALGUNS FENOMENOS
    2. DEFINIFOS
  3. FECHADA
    1. DESCRIÇÃO LIMITADA
2. MODELAGEM
  1. O MODELO É CRIADO PELO ALUNO
JOGOS
1. TUTORIAIS OU SOTFWARE
2. DESAFIAR/MOTIVAR
3. PONTOS FRACOS
  1. COMPETIÇÃO
QUAL É O PAPEL DO COMPUTADOR DA EDUCAÇÃO
1. É COMPLICADO
2. AFETIVO
  1. DIFERENTES ALUNOS
3. EMPOWERMENT

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