Estándares UNESCO de competencias TIC para docentes

Ada Rebeca Cuevas
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Estándares UNESCO de competencias TIC para docentes
  1. Objetivos de las TIC en ECD
    1. Crear competencia en los facilitadores
      1. Calificarlos para la toma de desiciones
        1. Desarrollar creatividad y eficacia en el uso de herramientas tecnologicas
          1. Formar entes capaces de impactar e influenciar a los demas
            1. Generar capacidad de analisis de la informacion
            2. Importancia de las TIC en la Competencia del Maestro
              1. Capacidad
                1. Innovacion
                  1. Desarrollo
                    1. Claudia Ledesma
                    2. Competencias que debe tener el docente del siglo XXI
                      1. Conocimiento solido de los estándares curriculares
                        1. Utilización de las TIC en las aulas
                          1. Manejo de los recursos web
                            1. Guiar la comprensión y apoyar proyectos colaborativos
                              1. Generar ambiente de aprendizaje flexible
                                1. Crear proyectos complejos
                                2. NOCIONES BÁSICAS DE TIC
                                  1. Apoyar el desarrollo social y mejorar la productividad económica r
                                    1. Apoyar el desarrollo social y mejorar la productividad económica
                                      1. Recursos y herramientas de hardware y software
                                        1. Incorporar herramientas de productividad y recursos de las TIC
                                          1. Mejorar la adquisición de competencias básica
                                            1. Recursos educativos de calidad al alcance de todos
                                              1. Recursos y herramientas de hardware y software
                                                1. Los cambios en la práctica pedagógica
                                                  1. Ing. Ramón A. Acosta Galva
                                                    1. Incorporar herramientas de productividad y recursos de las TIC
                                                    2. Plan de Estudio
                                                      1. Desarrollo de las Competencias en las TIC
                                                        1. Comprender la politicas Educativas
                                                          1. Aprendizaje Colaborativo
                                                            1. Aprendizaje basado en problemas y proyectos
                                                              1. Conocimiento de los procedimientos de evaluacion
                                                                1. Roberta Caralis Moreno
                                                                  1. Mejora la practica de los docentes
                                                                    1. Acceso a un educacion de calidad para todos
                                                                    2. Enfoques Principales de ECD-TIC para el Docente
                                                                      1. Fomentar Clases Dinamicas
                                                                        1. Integracion de las TIC en las Aulas
                                                                          1. Capacidad de Los Docentes
                                                                            1. La Creatividad y la Productividad
                                                                              1. Roberta Caralis Moreno
                                                                              2. Metas y Objetivos
                                                                                1. /Inculcar Valores. ?Apoyar el desarrollo Personal, /Impulsar el entendimiento./ Apoyar el desarrollo economico.
                                                                                2. Enfoque Relativo a las Nociones Basicas de TIC.
                                                                                  1. Comprensión de la política:: Política educativas y Política de aula.
                                                                                    1. Competencias Docentes
                                                                                      1. Conocimientos Básicos
                                                                                        1. Integración de la TIC. / Herramientas Básica:: Herramientas en TIC.
                                                                                          1. Enfoque Relativo a la Profundización del Conocimiento
                                                                                            1. Objetivo del plan de Estudio
                                                                                              1. Aplicación de Conocimiento
                                                                                                1. Habilidades indispensables para el Siglo XXI
                                                                                                  1. Autogestión, Organizaciones de Aprendizaje.
                                                                                                  2. El docento como modelo de aprendizaje
                                                                                              2. Francisca C. Rosario
                                                                                              3. Rol del maestro
                                                                                                1. Induce el conocimiento, capacidad y desarrollo de competencias
                                                                                                  1. Claudia Ledesma
                                                                                                    1. Induce el conocimiento, capacidad y desarrollo de competencias
                                                                                                      1. Formar profesores y estudiantes para el dominio de la tecnología
                                                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                                                      miminoma
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