LA CLASE SOCIAL: SUS DERIVACIONES PSICOSOCIALES

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LA CLASE SOCIAL: SUS DERIVACIONES PSICOSOCIALES
1 Enfoque Funcionalista
1.1 Talcott Parson
1.1.1 obra: el sistema social
1.2 1940
1.2.1 la clase social es variable de estudio en las investigaciones
1.3 Warner y Lunt
1.3.1 Establecen una estratificación: Ellos llamaba CLASES
1.3.1.1 clase propiamente superior
1.3.1.2 clase superior-inferior
1.3.1.3 clase media - superior
1.3.1.4 clase media-inferior
1.3.1.5 clase inferior-superior
1.3.1.6 clase propiamente imferior
1.3.2 posteriormente su clasificación fue simplificada
1.3.2.1 alto
1.3.2.2 medio
1.3.2.3 bajo
1.3.3 utilizaron el método de la reputación
1.3.3.1 percepción de otros y de si mismo
2 Enfoque Marxista
2.1 Todas las sociedades que han existido hasta nuestros días es la historia de la lucha de clases
2.2 Marx
2.3 clases sociales
2.3.1 formadas en un proceso de desarrollo histórico
2.3.1.1 que va de saciedades sin clase (primitiva) a las sociedades de clases
2.3.2 surgidas por los cambios de las relaciones de producción y división del trabajo
2.3.3 clases
2.3.3.1 burguesía
2.3.3.1.1 propietarios de los medios de producción
2.3.3.2 proletariado
2.3.3.2.1 fuerza productiva
3 Metodología en estudios psicosociales sobre clase social
3.1 método subjetivo
3.1.1 forma de aproximacion de la realidad
3.1.2 consiste en interrogar a una serie de personas acerca de la posición actual que se atribuyen y cual es la que consideran que tienen otras personas en su ambiente
3.1.3 método descrito
3.1.4 utilizado por
3.1.4.1 Warner y Lunt
3.1.4.2 Centers
3.2 método objetivo
3.2.1 método de las áreas sociales
3.2.1.1 Tryon
3.2.2 basado en variables demográficas
3.2.3 más utilizado
4 clase social y grupos
4.1 seres humanos
4.1.1 se desenvuelven y actúan mediante su afiliación
4.2 grupos
4.2.1 primarios
4.2.1.1 fundamental en el proceso de socialización del individuo
4.2.2 secundarios
4.2.2.1 relaciones indirectas entre sus miembros
4.2.2.2 falta de afectividad
4.2.2.3 gran numero de miembros
4.2.3 terciarios
4.2.3.1 clases sociales
4.2.3.1.1 alberga en su seno los mas diversos grupos secundarios que estaran teñidos por su sello e ideología
5 efectos de la pertenencia a una clase social sobre el individuo
5.1 clase social y conductas específicas
5.1.1 clase: proporciona modelos de conducta durante el proceso de socialización
5.1.2 efectos del nivel socioeconómico sobre la percepción
5.1.2.1 idioma sufre modificaciones
5.1.2.2 responsabilidad en el hogar
5.1.2.3 el ambiente
5.2 clase social, conciencia y alienación
5.2.1 conciencia de una clase
5.2.1.1 darse cuenta de las relaciones que implica estar situado en ella dentro de una estructura social
5.2.2 alienación o reificación
5.2.2.1 consistente en la pérdida de poder sobre las propias condiciones de la vida social
6 clase social y proceso de socialización
6.1 El hecho de pertenecer a una clase social sitúa al individuo en una serie de circunstancias socioeconómicas que condicionan no sólo los estímulos que va a recibir, sino los valores en los cuáles es socializado, las actitudes que se forma , y en general, su manera de ver e interpretar el mundo
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