COACHING Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

luisa fernanda peña diaz
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Descripción del coaching y sus generalidades y su aplicación y enfoque hacia el logro de promover equipos capacitados y de alto desempeño.

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luisa fernanda peña diaz
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COACHING Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
1 COACHING
1.1 Es el entrenamiento a través de la retroalimentación constante
1.2 ¿Quiénes participan?
1.2.1 Quien brinda el apoyo
1.2.2 quien recibe el apoyo
1.3 Genera resultados positivos
1.3.1 A nivel profesional
1.3.1.1 Habilidad para establecer alianzas
1.3.1.2 Capacidad de negociación
1.3.1.3 Superación de expectativas
1.3.1.4 Características
1.3.1.4.1 Motivación o estimulación de los participantes
1.3.1.4.2 Asignación de las responsabilidades de acuerdo al rol
1.3.1.4.3 Buscar soluciones efectivas
1.3.1.4.4 Formación de equipos - Sinergia
1.3.1.4.5 Crecimiento personal
1.3.2 A nivel personal
1.3.2.1 Creatividad
1.3.2.2 Innovación y desarrollo
1.3.2.3 Motivacón
1.4 EL COACH
1.4.1 Es una persona especializada
1.4.1.1 Caracterizada por
1.4.1.1.1 Respetar objetivos y pensamiento individual
1.4.1.1.2 Capacidad humana
1.4.1.1.3 Trabajo en equipo
1.4.1.1.4 Compromiso
1.4.1.1.5 Ética
1.4.1.1.6 Desarrollador de autoestima
1.4.1.1.7 Comunicación asertiva
1.4.1.1.8 Potencializa fortalezas
1.5 REQUERIMIENTOS
1.5.1 Focalización
1.5.2 Reflexión
1.5.3 Atención
1.5.4 Concentración
1.6 EVALUACIÓN DE RESULTADOS
1.6.1 Se evalúa mediante
1.6.1.1 Cumplimiento de los objetivos
1.6.1.2 Auditoría de la efectividad del modelo utilizado
1.6.1.3 Niveles de desempeño
1.6.1.4 Actividades de corrección
1.6.1.5 Planes de acción
2 Objetivos
2.1 Crear un ambiente competitivo
2.2 Aumentar la productividad de los colaboradores
2.3 Personal competente y capacitado
2.4 Orientacón al logro
2.5 Talento de alto desempeño
3 Trabajo en equipo
3.1 Es una habilidad
3.1.1 Lograr objetivos cuya responsabilidad es copartida
4 TÉCNICAS DE COACHING
4.1 InIndividualizado
4.1.1 Personalizado
4.2 Por conjunto
4.2.1 Equipos de trabajo
4.3 Capacitación en coaching
4.3.1 Fortalecimiento del coach
5 MANEJO DE CONFLICTOS
5.1 Suave
5.2 Retiro
5.3 Responsabilidad
5.4 Solucionar dificultades
5.5 Dominio
5.6 Evasivo
5.7 Complaciente
5.8 Impositivo
5.9 Negociador
6 NEGOCIACIONES
6.1 Colaborativa
6.2 Competitiva
6.3 Distributiva
6.4 Constitución
7 ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
7.1 CATEGORIZAR
7.1.1 Inmediato
7.1.2 No Inmediato
7.2 PRIORIZAR
7.2.1 Primordial
7.2.2 No primordial
8 TOMA DE DECISIONES
8.1 Etapas
8.1.1 Conocer el problema
8.1.2 Generar criterios de evaluación
8.1.3 Alternativas de solución
8.1.4 Análisis de alternativas
8.1.5 Establecer modelo de solución
8.2 EL ARBOL DE PROBLEMAS
8.2.1 Etapas
8.2.1.1 Definir el problema
8.2.1.2 Determinar el problema
8.2.1.3 Estudio analítico del contexto
8.2.1.4 Análisis de problemáticas
8.2.1.5 Identificación de las fuentes
8.2.1.6 Pan estratégico
8.2.1.7 Asignación de responsabilidades
9 BENCHMARKING
9.1 Mejora contínua
9.1.1 Etapas
9.1.1.1 Determinar si es aplicable a la compañía
9.1.1.2 Determinar si la información es de fácil recopilación
9.1.1.3 Analizar el desarrollo de la innovación de la competencia
9.1.1.4 Planear y desarrollar
9.1.1.5 Formar equipos de trabajo
9.1.1.6 Desarrollo de nuevas metodologías
9.1.1.7 Análisis de resultados
9.2 OUTSOURCING
9.2.1 Tercerización de un proceso
9.2.2 El uso más común es buscar la reducción de costos de la gestión de personal.

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