Investigación Longitudinal y transversal

Description

Mind Map on Investigación Longitudinal y transversal, created by Roger Diaz on 18/09/2018.
Roger Diaz
Mind Map by Roger Diaz, updated more than 1 year ago
Roger Diaz
Created by Roger Diaz over 5 years ago
222
0

Resource summary

Investigación Longitudinal y transversal
  1. Experimental
    1. Método Cientifico
      1. El investigador manipula una o más variables de estudio
        1. Dicho de otra forma, un experimento consiste en hacer un cambio en el valor de una variable (variable independiente)
          1. y observar su efecto en otra variable
            1. http://www.postgradoune.edu.pe/pdf/documentos- academicos/ciencias-de-la-educacion/10.pdf
          2. No experimental
            1. Los efectos ya se han producido
              1. No se modifican, sólo se seleccionan y observan
                1. Orientación hacia el pasado
                  1. Grupos naturales ya formados
                  2. Transversal
                    1. Son estudios diseñados para medir la prevalencia de una exposición y/o resultado en una población definida y en un punto específico de tiempo.
                      1. No involucran seguimiento.
                        1. Utiles para evaluar necesidades del cuidado de la salud y para el planeamiento de la provisión de un servicio
                        2. Longitudinal
                          1. Los estudios longitudinales son aquellos que recogen datos sobre un grupo de sujetos, siempre los mismos (la muestra), en distintos momentos a lo largo del tiempo.
                            1. Proporcionan información sobre la historia natural de la sicopatología. Son los únicos que pueden dar información sobre fenómenos acumulativos
                              1. Los estudios longitudinales pueden ser retrospectivos, prospectivos, combinados y acelerados, según el momento del tiempo en que se realicen y la técnica que empleemos en ello.
                              Show full summary Hide full summary

                              Similar

                              REVISION TIMETABLE
                              v.r.123
                              Aimsir Fháistineach
                              emilydonnelly99
                              Module C4: Chemical Patterns
                              remandsonic
                              Macromolecules
                              sealescience
                              Unit 2 flashcards
                              C R
                              Chemistry (C3)
                              Amy Lashkari
                              Plant and animal cells
                              Tyra Peters
                              Spanish foods
                              JoeBerry99
                              Aggregate Supply, Macroeconomic Equilibrium, The Economic Cycle, Economic Growth, Circular Flow and Measuring National Income
                              Hannah Nad
                              Účto Fífa 4/6
                              Bára Drahošová