El Rol del Tutor en los Entornos Virtuales de Aprendizaje

Raúl M.S
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Mapa creado a partir del articulo de Silva Quiroz, Juan (2010). El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje. Innovación Educativa, 10(52). Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1794/179420763002

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El Rol del Tutor en los Entornos Virtuales de Aprendizaje

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  • Silva Quiroz, Juan (2010). El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje. Innovación Educativa, 10(52). Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1794/179420763002
    1. Características de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)
        1. Son diseñados con finalidades educativas
          1. Son un espacio social.
            1. Comunicación sincrónica y asincrónica
            2. Los alumnos
              1. Realizan actividades de aprendizaje
                1. Contribuyen a diseñar y producir los contenidos del curso
            3. El papel del tutor en los EVA
              1. Presencia Social
                1. Presencia cognitiva
                  1. Tutoría para proporcionar pautas motivadoras
                    1. Tutoría para controlar y regular el rendimiento de los alumnos
                      1. Tutoría para estimular la reflexión
                          1. Cualidades y habilidades
                            1. Comprensión de los procesos online
                              1. Habilidades técnicas
                                1. Habilidades comunicativas online
                                  1. Ser un experto en su materia
                                  2. Moderador
                                    1. • Introducir al terma • Incitar la participación • Facilitar la información • Integrar y conducir las intervenciones • Globalizar los aprendizajes • Lanzar preguntas
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